让爱和责任为孩子的食品健康保驾护航

Ellen

<p>  6月2日上午10:30召开演练培训工作会议,统一协调有关工作,明确有关部门、及老师的工作任务,标准及要求,制订完善公布有关演练的方案、措施、办法等,提高教职工自我保护意识,确保各个岗位人员及演练各种措施落实。  &nbsp;&nbsp;</p> 演习开始 <p>  班主任班级老师正组织孩子教育活动,其中一个孩子突然呕吐肚子疼,立刻将孩子送到留观室,并上报总指挥王园长,配班老师及时带领幼儿到隔离室,保育老师做好终末消毒工作。</p> <p>  配班老师迅速带领其他幼儿撤了班级到留观室</p> 医疗救护组 <p>  组长接到疫情通知后保健医迅速穿好防护服,带齐医疗物品到达留观室现场,对幼儿进行检查,班主任老师及时告知家长。</p> 事故调查组 <p>  办公室主任刘老师接到总指挥电话后,立即带领人员赶往食堂中,按照要求存留的留样食品,索取购买食品的票据,调查事故发生原因,追究有关人员的责任。</p> 事故隐患排查控制组 <p>  业务园长、班主任、级部组长立即组织人员逐人排查班级幼儿目前身体健康状况。各组现场情况及时报告。</p> 保育老师用终末消毒 <p>  保育老师进行开窗通风、污物处理、对地面进行1:100的84喷雾消毒</p> <p>处理残余污物后再次进行地面消毒</p> <p>将呕吐物封口倒入垃圾桶、关门窗、开紫外线灯消毒30分钟。</p> 各组现场情况及时报告 <p><br></p><p>医疗救护组报告:汇报孩子的情况,就诊情况</p><p>事故原因调查组报告:汇报留样食品保存情况,等待初步检验分析。</p><p>事故排查控制组报告:汇报班级今日来园人数,逐人排查全部幼儿,身体健康状况良好。</p><p>事故原因调查组报告:经初步检验分析,本次食品安全事故是幼儿肠胃感冒引起的不舒服呕吐,其他幼儿身体健康良好,无异常。演练结束。</p> <p>  通过此次演练,提高了全体师生食品安全意识,检验了应对突发食品安全事故的救助体系和运行机制,使全体教职工明确了食品安全预防在先,警钟长鸣。</p>

幼儿

老师

演练

消毒

食品

班级

排查

事故

保育

报告