为了帮助学生尽快适应复学之后的学校环境和学习生活，实现心理的“复学归位”，保障学生身心健康，高密市第一实验小学组织开展了内容丰富、形式多样心理健康教育系列活动，进一步加强心理健康教育，宣传普及心理健康知识，提高学生心理健康水平。 <p> 上好心理健康教育网络课程：班主任精心设计开展了疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会，积极引导了学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟，增强了学生对未来的期待和信心。</p> 组织学生及家长收看了网络心理专家讲座，5月31日(周日)上午7:00，潍坊市家庭教育名师工作室主持人王丽萍老师，与家长一起畅聊孩子开学后的学习与生活，指导广大家长缓解焦虑和压力，帮助孩子顺利度过开学后的适应期。通过学习，让家长和孩子们明白了如何用爱和允许的力量，去及时识别、觉察、接触、表达并调整状态，缓解压力，达到一种情绪的平衡。 召开线上家长会，班主任们围绕孩子学习、亲子关系、电子产品和网络使用、习惯养成等问题，向家长宣传了家庭教育、心理健康知识及方法，缓解了家长焦虑情绪，提高了家长科学育儿和开展家庭教育的能力，协助家长建立了良好的亲子关系，进一步优化了家庭教育环境。 推荐引导学生进行心理电影赏析，电影艺术的独特魅力受到了广大青少年的喜爱，并对学生心理发展起到潜移默化的作用。欣赏心理电影，通过寓教于乐的方式，对学生进行积极健康的引导。推荐了几部优秀电影，帮助孩子解决克服缺乏学习动力、自卑失落、交流障碍、紧张等问题，增强了孩子们的自信心，改善人际关系等。 邀请学校康育副校长为学生开展讲座，并和学生们聊天，回答学生们生活中的小问题。 学生的心理健康教育工作不是一朝一夕的事情。今后我们要继续提高认识，转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长！