【东湖三小德育】硬核助力居家学习——东湖三小四年三班家长经验分享系列(六）

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林花谢了春红，太匆匆！昨日还是“盼春来”，如今已是暮春至。 　　为期三个月的居家学习生活中，如何与孩子共度这段特殊的居家时光，如何在陪伴中帮助孩子养成良好的学习习惯，培养主动学习的意识？东湖三小四年三班的硬核家长们各有妙招，他们在刚结束的阶段性线上家长会中进行了经验分享，一起来看看他们怎么说吧！ 疫情之下陪伴孩子学习之感想 尊敬的各位老师和家长朋友们： 大家好！ 一场突如其来的疫情打乱了我们的生活，更打乱了孩子们的学习节奏，对学习效果影响巨大。课堂教学改成线上学习，这一重大变革让家长和孩子都措手不及，但老师们却沉着应对、不断创新，把线上教学办的有声有色。孩子们从开始的紧张不适，手忙脚乱，到现在的应对自如，基本可以跟上各科老师的学习节奏。 数学刘丽红老师每天线上教学结束后，都会给同学们发容易出错的补充题型，还会安排班级里思维比较活跃的同学做教具示范，每天每个同学的作业都认真批改。 英语姜波老师结合线上教学进度，线下带领孩子们进行总结，归纳语法知识点，还启用了umu学习平台，带领同学们线上做听力练习，读英文绘本，丰富多彩的教学方法，充分的调动了孩子们的学习兴趣。 班主任语文老师张立英是最辛苦的，每章知识点都要进行归纳总结，并监督孩子们急时复习。经常与家长沟通，组织线上家长会，了解每个孩子的学习状态。张老师不仅需要忙线上教学，还要每天整理班级的防疫情况，各种接龙、填表应接不暇。 虽然各科老师竭尽所能，不断突破和完善教学方法，但是因为家长需要上班，孩子的自觉性比较差，所以线上的学习效果和课堂教学还是有差距的，期中考试成绩并不理想，同学和家长都期盼开学，早日回归校园。 作为家长我们依然会积极配合各科老师做好线上线下教学，按要求做好各项防疫工作，期待疫情早日结束，孩子们的笑容可以在校园绽放。 　　因为一场突如其来的疫情风暴，让爸爸妈妈们多了一次走上三尺讲台，临危受命充当老师的体验，也深刻体会到教育孩子的烦恼快乐。如品一杯清香淡雅之茶，浅尝之后方知苦涩甘甜。 　　每一位孩子的成长都离不开与他们并肩前行的父母，以上奕含家长分享了在疫情期间指导孩子学习的一些体会，希望对家长们的家庭教育有所帮助。在疫情期间，相信四年三班的家长们一定会和老师互相配合、共同努力，用行动参与到孩子的生活中，用高质量的陪伴引领着孩子的成长。