<p> 2020年初，一场突如其来的疫情敲响了战疫的号角。自新冠疫情发生以来，在以习近平同志为核心的党中央和省委省政府、市委市政府的坚强领导下，全市人民同舟共济、众志成城、科学防控，疫情终于取得了显著的成就。如今，面对我市来之不易的疫情防控成果，改善人居环境，保障全市人民身体健康，创文、创卫仍是我市卫生问题的一大重点，为了提高同学们的环境保护意识，响应“阳泉爱国卫生季”活动，深入开展“文明有我，爱卫同行”主题教育，6月1日下午，241及242班分别利用班队课与自习时间，进行了以“文明有我，爱卫同行”为主题的主题班会，接下来，让我们一起走进班会的现场。</p> <p>班会前，板报组的准备：</p> <p>班会流程大致如下：</p><p>强调卫生问题——全体同学共同朗读活动倡议书——自身的行动</p><p> 在班会上，首先，老师对班级卫生问题做了全面的总结，着重强调要消除卫生死角，加强通风消毒，严防疾病传播，并且也针对卫生区值日情况提出了表彰和建议，同时出示了我校“人人动手，共同加入到全校卫生行动”的图文。</p><p> 最后强调爱清洁、讲卫生不仅有益于身体健康，还是一个人讲文明，有礼貌的表现。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。保护环境，要从自身做起，从一点一滴做起。要时刻铭记：卫生是保持出来的，不是清扫出来的。</p> <p> 接下来老师组织大家齐声朗读“十二中响应全市精神开展‘爱国卫生季’活动倡议书”，通过阅读，大致了解到在创卫生城市工作中，作为中学生的我们，同样也是“爱国卫生季”活动的“执行者”、“宣传者”、“监督者”。</p><p> </p> <p> 紧接着，小组成员共同讨论，分别对“执行者”、“宣传者”、“监督者”其中的深刻含义进行讨论，都得出了满意的答案。</p><p> “执行者”即保护环境的行动者。比如，在疫情防控期间，我们要多开窗通风，保护环境，加强个人卫生防护；而在校园内，要主动融入到校园爱国卫生运动中，在值日卫生中，清除一切卫生死角，加强通风消毒，严禁疾病传播；同时加强个人卫生：勤洗手，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不随手乱扔垃圾。把握好自己健康的第一防线，养成文明健康、绿色环保的生活方式。</p><p>“宣传者”即疫情防控与创卫的传播者。我们可以通过网络、黑板报、绘画等形式来传播与疫情和卫生的相关知识，让更多的人去了解，真正让防护意识，爱卫运动传播到每个人心中，做疫情和爱卫的“接力棒”。</p><p> “监督者”也是环境保护不可缺少的一部分，在创卫的路上，每个人都要给他人做榜样，坚决革除食用野生动物恶习，积极投诉举报野生动物违法行为，做好垃圾分类，用自身的实际行动去感染身边的人。做爱卫活动的“监督者”。</p> <p> 最后，大家每个人都撰写了关于本次班会的宣传标语，让我们一起来欣赏他们的作品吧：</p> <p>241 六组赵文浩标语：</p><p>爱国卫生从我起步 营造和谐优美环境</p> <p>241 二组张昭辉标语：</p><p>污染环境 ，千夫指 ，保护环境 ，万人颂。</p> <p>241 一组吕梦瑶标语：</p><p>爱护环境勤弯腰，营造环境需保持</p> <p>241二组石一楠标语：</p><p>改善城乡环境卫生</p><p>创造健康美好生活</p> <p> 利用课间时间，一、三、五组同学立马行动起来，努力清洁到老师重点提到的窗台、班级四个死角、书柜、暖气片等卫生，不放过一粒灰尘，一片纸屑，创造干净、整洁的学习环境：</p> <p> 通过这次短小的班会，大家都对创卫工作有了更深层次的了解，也了解了更多的爱国卫生运动的含义，并通过自身的活动与小组的协作，明白爱国和卫生的重要性。</p><p> 同学们，我是阳泉人，阳泉是我家。让我们从现在做起，从我做起，从身边的每一件小事做起，积极行动起来，为建设“美丽阳泉，幸福阳泉”贡献出自己的力量！</p><p>制作：242班左云瑾 </p><p> 241班王涵钰</p>