<p>大一班：</p><p>活动简要：</p><p>以“我是小明星、回味经典”为主题开展活动。</p><p>“经典”是什么？经典是一首永流传的童谣，经典是久久不忘的身影，经典是爷爷奶奶爸爸妈妈小时候就玩的游戏、唱的歌、跳得舞……六一儿童节，我们小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起回味经典，向童年致敬！</p> <p>大二班：</p><p>活动简要：</p><p>活动流程：</p><p>谜语导入：</p><p>这个节日在夏天、小朋友最喜欢。</p><p>唱歌、跳舞、做游戏，全世界儿童在一起。</p><p>猜猜看，是什么节日？（谜底：儿童节）</p><p>1、 儿童节的由来。 </p><p>2、快乐的我们——脑筋急转弯</p><p>①可参考互动游戏环节：</p><p>抢答环节——脑筋急转弯</p><p>用椰子和西瓜打头哪一个比较痛（头痛）</p><p>为什么有家医院从不给人看病？（宠物医院）</p><p>冰变成水最快的方法是什么？（去掉冰字的两个点）</p><p>慢慢一瓶牛奶，怎么才能先喝到瓶底的部分？（用吸管）</p><p>为什么青蛙跳的比树高？（因为树不会跳）</p><p>猴子每1分钟能掰一个玉米，在果园里，一个猴子5分钟能掰几个玉米？（0个、因为果园不种玉米）</p><p>用什么方法可以解开所有的谜？（谜底）</p><p>连个人分五个苹果，怎么分最公平（榨成果汁）</p><p>1、2、3、4、5、6、7、8、9、10儿童最喜欢哪两个数？（6、1，六一儿童节）</p><p>3、快乐的我们——才艺展示大会</p><p>内容不限（亲子舞蹈、唱歌、朗诵、各种才艺都可展示）</p> <p>大三班：</p><p>活动简要：</p><p>以主题：童年不同样，描绘诗话童年展开国学特色庆六一活动。孩子们做了充足的准备自制诗画一张，表达了对六一的喜悦和对老师同学的思念之情。在活动时幼儿自己按接龙顺序描述诗画内容，一分钟描述流畅完整。最后孩子们集体哼唱歌曲《心愿》，在不舍的歌声中结束云活动。</p> <p>大四班：</p><p>活动简要：</p><p>我们本次的活动与往年六一活动不同的是，往年都是老师带领小朋友进行排练，以集体的形式向家长展示幼儿在园内学到的本领。而这次是家长组织小朋友练习，与小朋友讨论并决定表演内容，通过这次机会可以向老师和小朋友展示自己的特长，展现与在幼儿园不一样的自己，让大家看到每个人小朋友身上的闪光点！</p> <p>童年是五彩缤纷的</p><p>童真是水晶透明的</p><p>童趣是神话传奇的</p><p>童心是弥足珍贵的</p> <p>今年的六一是特别的，</p><p>今年的六一是幸运的，</p><p>特殊的一年，特殊的形式。</p><p>以孩子的视角出发，给孩子过真正想要过的儿童节。即使孩子不在幼儿园，老师们会在“线上”陪孩子一起度过轻松、有意义的节日！相信在六一儿童节孩子们在收到很多礼物的同时也会收到很多爱，家长朋友们收获的则是一颗永远保持的童心。让机关幼儿园与家长心手相牵，把快乐还给孩子，为他们送上最美好的祝福，为他们的成长天空奉献我们的行动。</p> <p>欢快的时间总是过得很快，在优美的歌声中，本次的六一线上活动已接近尾声，在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。愿美好的童年会给小朋友们留下美好的回忆，祝愿所有小朋友们拥有一个美好的童年！</p> <p>在这里感谢全体大朋友的鼎力相助，是你们一如既往的支持，才能让今年独特的庆祝方式得以顺利的进展。</p><p>机关幼儿园六一线上活动到此圆满结束！</p><p>期待下次再和大家相聚！！！</p>