写给即将考入信高的中考生的话

霓裳云影

尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们，以及到场的各位家长朋友们：

大家下午好！

我叫刘震东，是信阳高中2019届毕业生，现就读于香港中文大学（深圳）校区。首先，我很荣幸能被我的母校信阳高中邀请，来和在座的优秀学弟学妹们进行一次近距离的交流。本次分享，我将结合自己在信高三年的学习与成长经历，以个人的视角带领大家认识信高，了解信高。同时，也欢迎各位学弟学妹们就目前的困惑或者将来的规划，与我进行探讨与交流。

2016年的秋天，我踏入信高的大门，正式成为了一名信高人。步入人生的新一阶段，心中难免会激动与畏惧交杂，这种感觉是十分奇妙的。相信在大家的成长历程里，信高一直是“优秀”的代名词，人人提起信高，都要说一个“好”字，在这种熏陶下，也许你们很早就对在信高读书产生无限向往。我也一样。

在考入信高以前，信高对于我来说是一群抽象概念的集合，它是一片青山，一汪贤湖，几树烂漫如雪的樱桃花，几栋高大的教学楼，一众春风化雨的名师，以及一群奋发有为的青年人。而当这些抽象的梦想成为了现实，我在信高也拥有了属于自己的一方书桌时，那种激动自然是难以言表的。而同时，崭新的环境意味着无限的未知与可能，在高手云集的信高，我也为自己能否适应好环境，找到自己的立足之地而有所隐忧。这样矛盾的感觉，我相信在今年的秋天，在座的各位学弟学妹们都能够体会到，它将是你们踏入信高必经的一个阶段。但是，生活如果没有点挑战性，一切都会变得索然无味，既然跳入了这么优秀的一个平台，那就要“大展拳脚，拼命干一场”咯。

进入信高的第一个月，其实过得是五味杂陈的。军训前的第一个夜晚，吃罢晚饭，大家没有在寝室谈天谈地，而是在班主任的号召下直接来到了教室里安安静静地埋头自习。当时的我，玩性极大，入校时书包里除了带了一本诗集别无他物。教室里除了透过窗户的虫声以及天花板上风扇旋转的隐隐机械声，别无其他的声音。当时的我坐在桌子上，不好意思无所事事，于是翻开了书，却因为心浮气躁而没有看进去多少内容。于是我偷偷地看周围人，发现有很多同学居然在各类习题集上奋笔疾书，不说它们考察的内容，有一些习题集我连名字都没听说过。顿时手里的书更翻不下去了，可拿起笔，也没什么可以写的。于是，我在愧疚与隐形的压力中，度过了我在信高的第一个晚上。

当天夜里，宿舍里的八个人侃天侃地，偷偷聊到很晚，我看见了大家活泼的一面，压力带来的不安感也暗暗消逝。随后度过了苦乐参半的军训周，那一周里大家彼此敞开心扉互相交流，我心中由衷感叹：“这些同学并不是读死书的，在这里我将结交许多有趣的朋友。”所以，那一周的我，快乐得很纯粹，也渐渐忘了朋辈压力这一回事。 

　　军训周结束，一切步入正轨，我才发现，真正的挑战才刚刚开始。信高的老师们都很有经验，起初讲课的速度也并不会特别快，每日上课专心听讲，课后跟进练习，知识点的掌握，仿佛没有这么困难。然而，第一次月考很快就到来了，答题的时候信心满满，考完对答案却发现错误连篇，分数出来更是惨不忍睹，于是自己刚刚建立的一点小小信心立即被击得粉碎。更令我叫绝的是，考完试后回到教室，同学们依旧主要是学习，即使下课也能看到不少人坐在自己的位置上奋笔疾书，这可与我当时“大考大玩，小考小玩”的思想极其不符。

所以，概括起来，我在信高第一个月的真实感受是：新鲜感是一层滤镜，它给我一种刚上高中，可以先好好玩一玩的错觉。可当新鲜感慢慢消退，剩下的就是一种被推进向前的力量，如果自己不投入热情去奋斗，只会陷入更多的不安与痛苦之中。

随后的日子里，我经历了一个阵痛的过渡期。我喜欢跟人聊天，一说话就会停不下来，而信高自习课如此之多，没有老师站在讲台上，我总忍不住去找左邻右舍的同学聊一聊，但大家很多人是十分自律的，我也不好意思去打扰他们了。而且，我渐渐发现自己练习的正确率越来越低，丧失了初中时游刃有余的感觉。刚开始遇到错误，总想着看一遍就得了，不敢去问老师，仿佛生怕暴露什么丑事。但同样的错误一再出现，又常常使我心情烦闷。

　　过了一个月，当我终于鼓起勇气敲开老师办公室的门，却发现一到下课，老师办公桌前总是会排起长队，即使在等待的过程中，一些同学仍然在认真思索，时不时在书上写写画画什么。而递上一道问题，发现其实是一个很简单很低级的错误时，我自觉尴尬无比，但老师仍然耐心解释，并且帮我发散思维，让我发觉自己的很多误区其实找老师一交流就可以走出来了。

慢慢地，我开始适应这种环境，享受起自习时难得的安静环境，努力去深入思考一些问题；下课时，抱起错题本，和朋友们竞速，比着谁先能跑到老师办公室问问题，大家一起交流方法，碰撞思维，那样的快乐，现在很多日子里回想起来依旧值得怀念。

度过了适应期，高中三年的基调基本上就定下来了。早上天蒙蒙亮就要吃完早餐，奔跑在从大门到教室的那段路上。到了教室放下书包，拿出资料开始早读，感觉太困了就会猛掐自己一把，或者迅速跑到厕所用冷水洗一把脸直到恢复精神。课上得用心听讲不能分神，否则课后要花更多精力去理解。下课时如果疲惫了就趴在桌子上小睡一会儿，或者拉上好朋友趴在教室门口的窗台上晒太阳，随意聊一聊琐事就会很快乐。

傍晚吃罢晚饭回到教室继续学习，抓紧自习的时间解决一些白天没有完成的任务，或者去找老师交流一些最近学习上的困扰，直到深夜方才放学。与朋友们走在放学的路上，活泼的逗乐或者一起吹吹晚风，抬头看看今夜的月亮有多圆，或者略微驻足看一看橙黄的路灯照在贤湖波纹上的样子。回到家里吃一点水果，继续做几道想要解决的习题，直到再也思考不动，便躺在床上很快就睡过去。这期间，有数不尽的练习，数不尽的考试，波动的成绩带动波动的情绪，每一天似乎都被填充的满满的。“累”，是贯穿信高学生三年生活的一个字，但其实过来后再回首，此中的充实感以及其带来的满足感，也让人每一天都活力四射！

信高，就像一个大炼炉，每一个追梦人都要纵情地燃烧自己的精力，但汇集到一起，这份壮观的火热，把每一日的天空映照得透亮，把未来也照得透亮！我们无数毕业的同学再回头想想，依旧会怀念这段燃情岁月的苦乐交织之味。

　　当然，信高的学习节奏虽然紧张，但是生活也是很丰富多彩的。信高有许多的社团，由同学们自己组织，定期举办一些活动，让大家充分展示自己的才艺。我在高一那年加入了信高播音社，与不同年级的同学一起播送通知或者经典的文章，大家在播音中互相熟识，成为了很亲密的伙伴，即使毕业之后大家依然保持着联系。而学校定期举行的朗诵活动、演讲比赛，以及每年元旦的文化艺术节晚会，也给了有专长的同学很宝贵的平台。我印象很深的是，在这些活动里，同学们各秀风采，甚至会鼓励老师们参与其中，平日里严肃的老师和同学们一起展示才艺，那些画面又有趣又令人感动。定期举行的运动会，长跑比赛，班级拔河比赛里，你也可以看到老师和同学们共同配合的身影。

当然，我个人最喜欢的，是每年春天的义卖活动，大家可以售卖旧物或者展示才艺筹集爱心资金，这些资金也会用在有需要的同学们或者社会人士的身上。在这时，你会发现，平日里低头刷题，一本正经的学霸，居然拿起快板说起了相声，或者持起话筒说起了rap。 

繁重的学业之外，这些有趣的活动着实给我的信高生活留下了快乐的记忆，这些宝贵的照片也一直是我心情烦闷时的快乐源泉。这份纯粹的快乐，离开了信高后，真的很少再出现了。

　　关于信高，说了这么多印象，其实我最爱的，还是信高人。

信高成为如今的信高，不在于它的大楼有多高，不在于它的地理位置有多优越，而在于无数信高人的相互激励，共同奋斗。

身为学生，当然会面临繁重的课业压力，但是信高的老师也永远保持高速运转的状态。即使摸过无数次课本，他们依旧认真备课，课本上密密麻麻的字体常常感动着我。同学们从早到晚，他们也从早守到晚，即使再疲惫，面对同学们的提问也会第一时间予以解决。每一次练习，老师们都是亲自精心挑选习题，这些都为我们省去了大量的时间。而老师们其实也有自己的家庭与生活，也有同处在人生关键期的子女需要他们的关注与陪伴，但是这些从没有成为老师们懈怠的借口。他们依旧严谨教学，用心答疑。平日里，同学们面临繁重的压力，或者成绩的波动，可能会突然崩溃到哭泣，这时的老师们，也会用心去安慰并鼓励我们，让我们看到自己身上的闪光点，让我们知道每一个奋斗者的未来都是可以期待的。

我们可以说老师们敬业，但我觉得他们已经超出了这种范畴，他们对教学，对知识，对信高，对同学们的爱，让常人眼里的不可能一次次变成了可能。而在老师们营造的良好氛围中，同学们朝着共同的目标互帮互助，互相勉励，互相学习，彼此成为了助推力，也让我在信高度过了充满人情味的三年！

在这三年里，我认识了很多上进而有思想的朋友，我与他们共同努力，彼此解开了许多心结，在压力中也寻求了难得的快乐。无论是老师还是同学，都在我奋斗的路上闪闪发光！他们是我生命中温暖的存在，也是我记忆中最温柔的底色。

　　当然，结合我在信高这三年来的经验与教训，我有三条建议想跟同学们分享，希望能给大家日后的学习与成长提供一些帮助。

第一，学会自己培养助推力。

在座的各位应该都知道，拖延症是当代人的公敌。而今年寒假我读了一本很有意思的书，名叫《贫穷的本质》，里面就提到一个很有趣的理论--“时间矛盾”。“下今日的功夫，实现明日的目标”，从理性上这是一个人人都知道的道理，但感性上，有时候因为目标太远，实现目标的好处只能在未来兑现，因而我们会难以说服自己开始行动。但是，如果我们周围存在着一些奖惩的措施，一切会大不一样。比如高一时我的数学成绩很不理想，常在及格线徘徊，而要想达到自己的目标，高考时数学一定不能拖自己的后腿。理想与现实的反差，一开始也触发了我的拖延症，觉得没有动力学数学。但后来，我开始学着自己激励自己，比如这一次数学进步了10分，就奖励自己看一本好看的杂志；这一次数学退步了5分，就罚自己晚上少吃半碗饭。于是，遥远的目标被细分成当下的奖惩，每行进一步的压力小了很多，进步带来的满足感也多了很多，慢慢地形成了一种良性循环，我对学习数学的热情也渐渐提高了，数学成绩也慢慢地提升了起来。

所以，学着把遥远的目标转化为每一日的奖惩，不知不觉间，你就会走得很远。

　　第二，努力培养良好的人际关系。

在信高这个大家庭里，我没有看到哪一个人是单打独斗的。而人际关系，在脆弱而敏感的高中时期，常常对我们的情绪有很大的影响。如果你对人友善，也收获到了他人的温暖，那么这样的人际关系就能及时治愈你，让你渐渐形成一种开阔的心胸，心情愉快，学习效率也会很高；可如果你纠结于细枝末节的小事，整日把精力花在维系或者修复关系上，就会陷入焦虑与烦躁的情绪黑洞中，无论做什么事情的效率都会很低。而且，高中毕业虽已有一年，但现在看一看，高中时期可以培养起很纯粹、很深厚的友谊，而当你离开高中踏入大学会发现，这样珍贵的平台会越来越少。

所以，请学会与你的同学们友善相处，珍惜这一段宝贵的岁月。

第三，保持健康的身体状态。

咱毛主席说得好：“身体是革命的本钱。”而信高无论是每日的跑操还是每周的体育课，都是在提醒大家维持健康的体魄有多重要。因此，即使学业再紧张，当你生病时，信高的老师们依然会提醒你好好休息，先把身体调整好。即使再拼，也不要熬得太晚，熬夜不光影响第二天的效率，更会给长期的艰苦奋斗造成隐形的阻碍。当你学的烦躁时，出去锻炼锻炼身体，放松心情，回来时会整个人焕然一新。

珍惜每一次锻炼的机会，这对我们的一生都有许多好处。

　　说了这么多，我最想说的是，人的生命中有无数种可能，如同一道蜿蜒的河流，每一个选择都会影响后续的支流。在信高求学的三年，我得到的不止是文化知识，更是更成熟的人格，更开朗的性格，以及一份温暖而珍贵的回忆。在座的各位已是同辈中的佼佼者，在最后的时日里一定要奋发有为，争取人人都能圆梦信高，让自己的未来充满无限可能！

正所谓：“何物动人，二月杏花八月桂；谁在催我，三更灯火五更鸡。”愿你们的每一份努力都得到应有的回报，祝你们好运，中考必胜！

（2020年5月31日在信高的发言稿）