“六一”问候,“疫”样温暖——龙源小学与杨厂小学结对帮扶活动纪

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<p>  为促进城乡教育均衡发展,整合教育教学资源,充分发挥区属学校的引领示范和辐射作用,多渠道培养基层教师的专业素质,大力提高课堂教学效果!2020年6月1日,恰逢“六一”国际儿童节,平原示范区龙源小学副校长于建敏同志、总务处主任银家林同志等一行5人,赴韩董庄镇杨厂中心小学开展结对帮扶活动。</p><p> 杨厂中心小学韩允昌校长对我们的到来表示热烈的欢迎,并和于校长亲切握手。</p> <p>  我们到来的时候,恰逢小学生们课间活动,于校长和银主任亲切地走到孩子们中间,给孩子们发放体育器材,并参与到学生们的活动中来。融洽和谐而欢乐的画面,温暖了每个孩子的心灵!</p> <p>  活动之余,于校长和韩校长就学校课程设置、师资配备、教师专业成长等发展问题进行了沟通交流,并为教师的讲课做了细致安排。</p> <p>  上课啦!今天的课堂与众不同!得知要上美术课,孩子们都很兴奋,坐得规规矩矩,腰板儿挺得直直的,好奇地望着刘老师!</p><p> 在一首愉快的儿歌中,我们的美术课堂缓缓地拉开了帷幕。我校的美术老师刘冉准备了内容充实又具有趣味性的一节课。在这样一个轻松、活泼的情境中,学生乐于尝试,不知不觉中学习到了美术的知识和技能,并获得了丰富多彩的体验,品尝到了美术活动的乐趣,身心得到舒展,情感得到释放,同时,他们的个性化创意得到了体现和展示,尽管他们的作品还不够成熟,但是每件作品都蕴含着极其丰富的情感、理想和创造性。</p> <p>  同时,梁瑞森老师的音乐课堂也让孩子们印象深刻!梁老师以乐曲和游戏为主线,将整堂课上得有声有色!她优美的嗓音深深吸引了孩子们的注意力;专业的音乐知识丰富了孩子们好奇的心灵;充满童趣的活动让孩子们乐于参与!这节音乐课,让学生们感受到了乐曲中的情感,在教师语言和音乐中得到了充分的情境体验!每个人都变成了一个小演员和小歌手,这该是最好的“六一”礼物啦!</p> <p>  “大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”,让我们携起手来,凝聚共识、形成合力、创新形式、丰富内涵、狠抓落实,共享龙源小学品牌效应。</p><p> 精准帮扶,我们只有进行时!</p><p> 助教共赢,我们永远在路上!</p> <p>编辑:代东东</p><p>审核:于建敏</p><p><br></p>

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