<p>周一的早上，娃娃们昏昏沉沉，这是所谓的周一综合症……每到这个时候，老师们就会连哄带骗地喊着：“快点背书……快点订正……才能过节”^o^</p> <p>终于熬到下午，可以开始过节了，我们先看了学校的云汇演。我们班陈欣仪同学的表演视频入选了^_^</p> <p>接着，我们玩了一个白纸黑点的心理调适游戏。</p> <p>如果一张空白的纸上出现一个黑点，</p><p>你会怎么处理它呢？</p><p><br></p> <p>娃娃们说：“会撕掉纸，把黑点剪掉，拿涂改带涂掉……”</p> <p>如果这张白纸就是我们的人生，你再次选择，会怎么处理黑点呢？</p><p>有一个孩子说：“添加它，给它色彩”。</p><p>哈哈有灵性的孩子^_^</p> <p>接下来，娃娃们用了半个钟对黑点进行再创作，充满创意^_^</p> <p>想到了同学的名字</p> <p>很有诗意的名字：盲人的窗</p> <p>小鸟</p> <p>由黑点想到了小蝌蚪，想到了青蛙🐸的变化</p> <p>想到了新冠病毒</p> <p>雨中的背影</p> <p>利用…创造</p> <p>黄梓轩的自画像哈哈</p> <p>宫崎骏画风</p> <p>这个游戏告诉我们什么呢？</p> <p>炜琪说：“我们不可以改变这个黑点，但是能接受，并且给它增添色彩。”</p> <p>奥一说：“我们能接受并想办法改变。”</p> <p>小恺说：“黑点就相当于生活中遇到的困难，当我们面对心中的“黑点”，与其遮掩它、拒绝它、否认它，不如让我们去接受它，利用它，改变它。</p><p>讲得真好^_^</p> <p>最后，我们拍照留念，对比四年级的六一儿童节照片，(T_T)基本都比我高了，我老了(T_T)</p>