半夏花开,硕果累累——开发区第十小学低年级组网课总结篇

也许

<p>  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指尖溜走。转眼已是六月,网课也已经进入到了课程收尾和总复习阶段。细数这三个多月,一边摸索,一边成长,满满的都是回忆。</p> <p>  突如其来的新冠疫情,打乱了原本的教学秩序,给习惯面授的学校教育,带来了前所未有的机遇和挑战。但事情都是具有两面性的,机遇与挑战是并存的,成功有赖机遇,英雄出自挑战。从最开始的迷茫到现在的游刃有余,是经验的积累,也是一种成长。</p> <p>  </p> <p>  同学们已经适应了现在的教学模式,从需要家长督促到能够主动学习。自律的孩子到哪里都会发光。</p> <p>  为了方便同学们理解,练习讲解由最开始的语音讲解转为更直观的视频讲解。</p> <p>  隔着屏幕就像隔着万水千山,屏幕这端的你游戏打的正起劲,屏幕另一端的老师干着急。提高同学们的学习积极性成了网络教学的重难点,老师们纷纷建言献策。</p> <p>  五朵小红花换一张电子奖状,极大的提高了同学们的学习热情。班里出现了一批“背诗小能手”、“小书法家”、“打卡小能手”。</p> <p>  为了让孩子们掌握知识,老师们寓教于乐,让孩子们通过实践巩固新知识。</p> <p>  在数学课的动手活动中,同学们就地取材用身边的物品进行学习,真正的做到数学运用到生活中。</p> <p>  学习进入疲劳期,刚刚培养起来的兴趣逐渐耗尽……高老师设立了恒心奖,坚持每周打卡数学口算题的方法效果不错,李主任表示恒心奖设立很有必要,老师们纷纷运用起来。</p> <p>  恒心,贵在持之以恒。从初设开始,同学们积极参与到现在仍然坚持每天打卡。好习惯将受益终生</p> <p>  临近期末,复习成了头等大事。老师们群策群力,互相交流。</p> <p>  疫情就是一次特殊的教育,特殊的学习,疫情教会了孩子学会理解懂得感恩。看,孩子们多棒呀!</p> <p>  线上庆祝六一儿童节,欢乐多又多。</p> <p>  2020年我们度过了一个不一样的新学期,网课学习的这段时间将成为我们的别样回忆,成为我们生命中的一部分,若干年后回想起来,愿你还记得曾经的那个小小少年。</p>

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