<p>春归夏至绿意浓，复学复课续教研。为更深刻地理解部编版教材的“双线体系”，读懂教材，把握语文核心素养要求。6月1日上午，龙泉小学一级部举行了部编版一年级下册语文教材培训会。本次培训由语文教学经验丰富的高烨老师主讲。</p> <p>高老师从统编教材的整体特色入手，引导老师们关注教材的整体架构，分版块详细地解读了教材编排意图，并给出了行之有效的教学建议。</p> <p>1.“走近教材”。</p><p>介绍部编版教材的编排体系，明确体现“人文主题与语文要素”的双线统一。</p><p>2.“使用教材”。</p><p>识字与写字，识字注重方法的指导，写字要具体指导基本笔画，笔顺规则，间架结构，重视范写；</p><p>阅读，指导朗读要体现层次性；重视课外阅读的指导，提出“重点推荐一本、顺便推荐一批”的方法。</p><p>口语交际，重视交际意识和交际习惯的培养。</p><p>3.“单元分析”。</p><p>从大单元主题，语文要素的提炼，在文章中的体现，结合课例进行细致讲解。</p> <p>高老师的讲座从整体到部分有条理地展开，提出了具体的教学建议，让老师们对一年级下册教材有了更多的了解，老师们纷纷表示收获满满。这为后续开展更符合教材意图的教学活动奠定了基础。</p>