一样的节日别样的收获———巴岱中心学校庆“六一”活动纪实

启思小语名师工作室

快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，甜蜜来自于糖果里，幸福沉浸在爱的世界里。 致“六一”儿童节可爱的孩子们 　　缤纷六月，疫散花开。特殊背景下的“六一”儿童节，巴岱中心学校一改以往玩乐、游戏为主的庆祝方式，设计开展了以“感受生活美好，感知生命可贵，树立自主、自信、自强意识，培养感恩、担当、奉献情怀”为主旨的庆“六一”系列活动。 　　第一篇章心手相牵快乐成长 关爱留守儿童活动 　　由于近几年农业经济的不景气，乡村留守儿童日渐增多，为了给我校留守儿童更多的关爱，让留守儿童同其他的孩子一样健康快乐的成长，我校工会联合党支部为89名留守儿童开展了爱心捐赠和团体游戏活动，给孩子们送去节日的温暖与祝福，让远在他乡的亲人感到欣慰，也望各位留守儿童能够理解远在他乡辛苦劳作的父母，塑造坚强的意志，努力学习，奋发有为，学会感恩，懂得回报，成为对国家、对社会有用的人。 捐赠书籍 师生结队拔河比赛 第二篇章我为家人表心意 感恩主题教育活动 　　生命之美，始于奉献；人性之美，始于感恩。 为落实立德树人的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断推进未成年人思想道德建设，增强知恩、感恩意识，强化社会责任感，我校在一二年级开展了“六一”感恩回馈主题教育活动。首先以班级为单位开展感恩主题班会，营造良好爱的氛围，让孩子体会父母之辛劳，感受生活之不易；其次，又开展了主题实践活动，为家人制作贺卡、为家人做一次家务劳动，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，让孩子常怀感恩之心，常念感恩之情，并把感恩意识内化为一种责任，外化为生活的具体行为。 第三篇章我是能干好孩子 自理主题教育实践活动 　　为培养学生良好的生活习惯，提高学生的生活自理能力，我校在三四年级开展了“我是能干好孩子”自理主题教育“六一”特别实践活动。活动项目分为整理书包、整理衣物、整理床铺大比拼。比赛中，孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试，随着一声令下，同学们动作利索，神情专注，热情高涨，个个表现的身手不凡，用自己最快的速度，最正确的方法和标准流程完成达标项目，使孩子们在这只属于他们自己的节日里，用别样的方式表达着快乐和愉悦，相信这必将成为他们长大后最美好的回忆。 　　第四篇章我是家乡小主人 游学实践活动 　　正值初夏，家乡的美景尽收眼底，为增强学生热爱祖国、热爱家乡的情感，培养孩子们家乡小主人的责任意识，时值六一儿童节，我校在五六年级开展了“我是家乡小主人”游学实践活动。 　　古庙——— 稻花源农业园区 永兴———绰尔农耕博物馆 　　此次游学活动让孩子们在游学过程中着重从农耕文化，乡土风情，艺术人文，夏之美景等方面入手，在欣赏、倾听、摄影、绘画、表述中进行体验，在体验过程中，孩子们发现着、探究着、成长着，幸福着------活动极大的促进了孩子们热爱生活、热爱家乡的情感，必将为自己的节日画上浓重的一笔。 游学结束后，孩子们纷纷发出倡议：忆家乡历史，游家乡名胜，拍家乡美景，知家乡特色，做家乡小主人，自觉为家乡代言。 　　游学之旅，让孩子们触摸真实世界；游学之旅，让我们回归教育本真。 第五篇章我是节日小天使 别样六一童样精彩班级联欢活动 　　系列活动之后，孩子们个个激情满怀，为让孩子们享受一场完全属于自己的节日盛宴，学校又悄悄为每个班级准备了节日惊喜———各式各样的体育用品以及琳琅满目的水果、小吃，各班又以班级为单位开展了庆“六一”联欢活动。 游戏、舞蹈、唱歌------令人眼花缭乱，节目中孩子们时而捧腹大笑，时而掌声连连，演出高潮迭起，笑语不绝，欢乐的气氛洋溢在每一个角落，笼罩着每一个人，给全校师生留下了美好的记忆。 　　 又是一年六一时，谁不曾年少？童年是一生最美妙的阶段，孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，更是一种永远不息的活动。童年是快乐的，精彩的，相信，今日的别样“六一”终将会成为孩子们最美好的回忆。