今天的校园是欢乐的，到处都充满了欢声笑语。孩子们用自己在线上教学时制作的，一件件精美的作品，将自己的节日装点得更加美丽。 一、二年级的“创意钟面”：掩嘴偷笑的“叮当猫”、大眼闪闪的“猫头鹰”、可爱的“七星瓢虫”、金灿灿的“向日葵”、…… 三、四年级的“数学小报”：孩子们对在疫情期间学习的知识点进行了整理，还给同学们介绍了许多数学小知识（勾股定理、杨辉三角、鸡兔同笼……），以及一位位伟大的数学家（华罗庚、杨辉、祖冲之、高斯……）。 五、六年级的思维导图（思维导图是发散性思维的有效图形思维工具，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来），五、六年级的同学对自己所学知识进行了系统的整理，五年级的《因数与倍数》、《长方体与正方体》、《多边形的面积》……等，六年级的《圆柱和圆锥》、《百分数》、《比例》……等。 孩子们驻足在精美的作品前，孩子们漫步在数学长廊中，孩子们畅游在数学的知识海洋中…… 今天是孩子们的节日，祝福孩子们节日快乐！愿快乐与你们相伴，愿健康与你们相随！ <h5></h5><h5 style="text-align: right;"><span style="color: inherit;">撰稿：方群<br></span>编辑：苏立军</h5>