聚焦课程改革集团帮扶在路上

思语

随着基础教育课程改革的不断深化，为了进一步加强拜城县第二小学暨赛里木镇中心小学集团校的交流互动，促进教育均衡发展，共同提高教学质量，实现优质资源共享、优势互补，在2020年5月30日，拜城县第二小学姜德俊书记携本校中层和骨干教师一行6人前往赛里木镇中心小学开展送教下乡和教学常规督导活动。 参加本次活动的有二小教研室副主任于翠梅老师、教务办副主任刘剑老师、少先队大队辅导员李东亮老师、语文教研员江亚老师、英语教师紫小慧老师。赛里木镇中心小学曹康书记、校长赵艳玲、副校长艾克帕尔江、集团校的语数老师热情迎接，校园面貌干净整洁、井然有序。有朋自远方来，不亦乐乎？面对我们的到来，孩子们贴心地问候一句又一句:老师，您好! 老师，您好……让来访教师们感受到学生们的文明和礼貌，团队教师们期待着孩子们课堂中精彩的表现。 一、打造育人阵地送教聚焦课堂改革 　　“国无德不兴，人无德不立”，本次送教活动以育人为目标，聚焦课堂改革，注重学科育人。三节课亮点纷呈，彰显了各自的教育智慧和特色，达到了良好的课堂效果。 　　姜德俊书记率先垂范，为大家带来了五年级下册道德与法治《走进新时代》一课。他充分发挥德育的主渠道作用，引导学生感受新时代祖国日新月异的变化和强盛，百年追梦，复兴中华，他的课使学生增强了民族自信心，增强了历史使命和责任感。他尊重学生的主体地位，让学生自主学习、探究合作，充分展示了以生为本的教学理念。 　　于翠梅老师的六下《比与比例》一课，以数学学科为出发点着力打造育人目标，她以国歌、五星红旗为教学情境引入比和比例，再现梳理课本知识，激发学生爱国之情。在习题设计中，她巧妙地将按比分配知识融入疫情素材，以德立教：带口罩，保护自己，也是对他人的负责，于老师在疫情期间为班级男女生分发口罩，男女生各能领多少个？这些贴近生活实际的细节设计，激发了学生强烈的学习兴趣，恰当的提问、启发性的引导，层层深入的思维训练，学生学得扎实有效。 　　紫小慧老师的《Lesson12》一课,她以学定教，能依据学情适时调整教学，心中时时有学生，预设与生成处理到位，注重与学生的互动对话，板书设计精美，耐心的指导点拨，为听课老师留下了深刻的印象。 　　在评课议课的研讨活动中，授课教师首先对本节课的教学设想与大家进行了真诚的交流，听课教师随后畅所欲言，发表看法。许多青年教师就自己在教学中遇到的困惑还与授课老师们进行了虚心求教，教师对今后如何进行课堂教学有了新的认识。 　　在语文教学研讨中，二小语文教研员江亚老师就语文教学提出了几点问题和建议: 语文教师要在教学中努力提高自身的专业素质，不断学习，强化教师基本功。在教学中，要注重语文学科“读”的特点，注重字词发音的精确性，教师要做好示范，引导学生正确掌握语文学科基础知识，让学生通过多读，体会文章的思想感情。 二、督导走进课堂随堂听课促提升 　　教务副主任刘剑老师和江亚老师在活动中深入课堂，随机听取了二年级的两节语文课，从教和学的角度观察课堂，进一步了解一线教师课堂教学的现状，并详细做了笔录。 三、督导检查进科室细致工作做到位 　　在活动中，二小督导团队教师走进科室、办公室，对赛里木镇中心小学的教学常规管理和均衡档案进行了认真检查。通过查阅资料、访谈教师，二小督导团队教师对赛里木镇中心小学的教学管理和档案整理做到了心中有数。 四、向优秀学习改变从现在做起 　　为促进学生良好学习习惯的养成，二小教师们远道而来，特地为赛里木镇中心小学的孩子们带来了优秀的二小学生作业。学生们认真翻阅，向优秀学习将成为他们今后作业书写的目标。 五、争做新时代好少年入队仪式进行时 　　在下午，赛里木镇中心小学举行了庄严的少先队入队仪式。姜德俊书记和李东亮老师亲自参与。少先队员向领导敬献红领巾，活动在国歌声中有序拉开序幕。姜书记对新队员提出期望，号召队员们要好好学习，积极向上，争当先锋，做有理想、有志向的新时代好队员。 六、课程改革明确任务找准育人着力点 课改之路任重道远，在观课议课的基础上，督导团队还对基础教育课程改革共建校赛里木镇中心小学教师进行了培训，使他们明确目标任务，找准课程育人和阅读教学的着力点。 七、提出建议寄予希望 　　“上善若水，从善如流”。二小督导团队以求真、务实的态度对一二三年级任课老师从课堂教学效果、规范作业书写格式、针对性辅导等方面进行了集中反馈，姜书记强调要抓好期未复习，夯实基础，增强提升质量的持续动力。 督导团队整体研判规划，建议课程改革要全方位布局，结合校情，融入本校特色；要加大新入职教师的常规听课，师徒听课互听促学，促进青年教师快速成长；深入扎实开展教研活动，针对教师教学中的短板及时开展教研培训，对症下药；努力为青年教师成长搭建平台，促进教学水平的提升，激发新教师工作的热情。 　　一路的行程，收获满满，一路归途，美景如画。路边满眼尽收的油菜花，静谧的小河流水，缓解了一路的劳累。淳朴的学生，美好的课堂，孩子们求知的渴望，有序的管理团队，让老师们不虚此行，相信在二小团队教师的帮扶、辐射、带动下，集团校今后教育的发展会更上一层楼。 “集团帮扶”活动，温暖你我，让我们一起启航，促发展，同进步，共成长。 撰稿人: 于翠梅王彩霞