<p> 生活能力的提升是孩子成长的标志，生活的热情是兴趣与好奇的种子，在老师和家长的引导下，通过“家庭活动”中，幼儿尝试理解发现生活中蕴藏的许许多多的奥秘，让我们在《指南》精神引领下，使幼儿园科学活动真正成为幼儿开启科学时间的金。</p> <p>为了培养孩子的环保意识，鼓励幼儿做力所能及的事情，在科技节进行的第四周，我们推荐孩子们开始观看纪录片《大堡礁》——这是一部详细纪录“大堡礁”的作品，一支献给全人类和那座“珊瑚城堡”的赞歌</p> <p>《大堡礁》</p><p>这部影片能让孩子们了解珊瑚的美丽和物种的繁多，并为孩子们解密这迤逦风光下巨大的生态网络。影片以一种平等的视角去看待或微小或巨大的生物，让孩子们在观看纪录片的同时，感受到对生命的无限敬畏</p> <p><br></p><p> 为了加强幼儿的环保意识，唤起更多的人加入到环保行列中，让我们一起动手创造，将有限的资源做出无限的创新，经过大家的巧手，让那些被丢弃被忽视的生活废旧品重现色彩，绚丽登场吧！</p><p>顺口溜：</p><p> 生活废物真不少</p><p> 随意乱扔可不好</p><p> 滋生细菌传疾病</p><p> 环境污染别小瞧</p><p> 废物分类巧处理</p><p> 摇身一变成了宝</p><p>如何变废为宝呢？</p><p> 1.改变自身属性：</p><p> 对“废物”合理的加工、改造、拆分和重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。</p><p> 2.改变外部条件：</p><p> 对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。换一个地方，就有可能变为宝。</p> <p>希望家长朋友辅助宝贝们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一 拼 音</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">写 一 写</b></p> <p>小朋友:请你写出复韵母"er"的四个声调，每个声调写两遍:</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二 、 ABCmouse</b></p><p><br></p> <p>💜 💜 💜 "超级演说家"大赛需要：</p><p>1.自我介绍</p><p>2.“关于我”（我的鱼缸/我的宠物/我的房间/我的奖励票/我的仓鼠/我的化身）❤️ 任选2部分做介绍</p><p>3.故事1个</p><p>4.歌曲 1首 </p><p>5.你在题库选的4个问题～家长问孩子回答</p><p>6.游戏环节（打开网址随机出现的单词和句子）</p><p>❤️ 游戏时间需要打开网址练习：http://contest.dadikid.net/# ※推荐使用谷歌浏览器或者360极速</p><p>❤️ 每一次出现的单词和句子拼图都是随机的，需要提前练习哦</p> <p>1、</p><p>💜 自我介绍参考内容(Self-introduction)：除包含四句基本内容外，可新增与自己相关内容的介绍。如：我的家庭成员介绍；个人爱好；喜欢吃的水果或者食物；喜欢的颜色等。时间尽量控制在1分钟以内，避免篇幅过长，内容过多。</p><p>🧡1. Hello，everyone.大家好</p><p>🧡2. My Chinese name is___./I am + 中文名.</p><p>🧡 3.My English name is ___./You can call me + 英文名.</p><p>🧡 4.I’m___years old.</p><p>🧡 5.I’m from ___ Kindergarten.</p><p>🧡 6.I like ___ .(加上喜欢的颜色、食物、水果、动物等） 🧡 7.I like ___ very much.(加上喜欢的颜色、食物、水果、动物等）</p><p>🧡 8.I have ___.（描述自己或者家人/朋友的五官等）</p><p>🧡 9.She/He / It has ___.（描述自己或者家人/朋友的五官等）</p><p>🧡 10.There are ___ people in my family.My grandpa,grandma,father,mother……（描述家庭成员情况）</p><p>🧡 11.They are ___.(描述家人或者朋友们的共同特点）</p><p>🧡 12.I /She / He /It can ___. （我/她/他/它能做什么）</p> <p>2、</p><p>💜 我的化身（My Avatar）参考模板</p><p><br></p><p>🧡 1.I love changing my avatar.</p><p>🧡 2.Look,this is my avatar.（Let me show you my avatar.）</p><p>🧡 3.My avatar（She/he）is a pretty/handsome girl/boy.</p><p>🧡 4.I dressed up as a train conductor/mermaid.</p><p>🧡 5.My avatar（She/he）has basic /yellow skin tones.</p><p>🧡 6.My avatar（She/he）has short /black hair.</p><p>🧡 7.My avatar（She/he）has big/blue eyes.</p><p>🧡 8.My avatar（She/he）has a small/big mouth/nose.</p><p>🧡 9.My avatar（She/he）is wearing a pink dress/ABC sweater and a pair of jelly shoes.</p><p>🧡 10.This pink dress/ABC sweater is my favorite.</p><p>🧡 11.Also,I choose a pair of star sunglasses for her/him.</p><p>🧡 12.The pink dress/ABC sweater is worth 50 tickets.</p><p>🧡 13.The star sunglasses cost me 30 tickets.</p><p>🧡 14. Do you like my avatar?</p> <p>3、</p><p>💜 我的宠物乐园（My Pet Park）参考模板</p><p>🧡 1.This is My Pet park.</p><p>🧡 2.I have two pets,a dog and a cat.</p><p>🧡 3.My rabbit’s name is Jessie and my cat’s name is Jon.</p><p>🧡 4.This is one of my pets,a small dog/bird.</p><p>🧡 5.He/she is yellow.</p><p>🧡 6.He/she can climb/run high/fast.</p><p>🧡 7.Mimi has beautiful eyes /a long tail.</p><p>🧡 8.She/He is so cute.</p><p>🧡 I feed/water/clean /teach my pet everyday.</p><p>🧡 9.She/He likes to eat puppy/kitten food.</p><p>🧡 10.My pet’s knowledge level is level 1now.</p><p>🧡 11.She/he is clever. </p><p>🧡12. I am reading a book for my pet.</p><p>🧡 13.My pet is worth 100 tickets.</p><p>🧡 14.My pet cost me 100 tickets.</p> <p><br></p><p>💜 我的房间(My Room)参考模板</p><p>🧡 1.Welcome to my room!/Let me show you my room.</p><p>🧡 2.Can you find my avatar?It’s here.</p><p>🧡3. There are two chairs in my room. / There is one table in my room.</p><p>🧡4.The bed/desk is pink.</p><p>🧡5. I bought a red bookshelf/piano yesterday/last year.</p><p>🧡 6.This tree bookshelf/piano is my favorite.</p><p>🧡7. I like to play123 mouse doll ,so I bought a 123 mouse doll in my room.</p><p>🧡8. I can change the scene of my room.</p><p>🧡9. Let me show you the next scene.</p><p>🧡10. The next scene is a palace/beach.</p><p>🧡 11.My room cost me more than 300 tickets. </p><p>🧡12. It is beautiful.</p><p>🧡13. It is my dream house.</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、奇 乐 数 学</b></p><p><br></p> <p>小朋友，请你看图片内容数一数，加一加，并写出得数。</p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">(图片没有做任何修饰，可打印)</span></p> <p> 在日常生活中，我们会经常见到一些环保标志。然而，很多人与环保标志只是“熟悉的陌生人”。为了真正的了解他们，我们来重温一次他们熟悉的面孔吧！</p> <p>♻️《我设计的环保标志》</p><p> 标志在我们的生活中起着很大的作用，而且幼儿可以用自己的语言将一部分标志蕴含的内容读懂。</p><p> 请宝贝们设计一个属于你自己的环保标志吧！</p> <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">本图片可以打印出来哦！</span></p> <p> 在生态环境问题日益严重的当今社会，环保教育刻不容缓，它关系到人类的未来是否能拥有一个真正绿色的家园。每一个孩子都是人类的未来和希望，是未来地球环境的主人，让我们携起手来，帮助孩子们了解自然、关注环境，从身边的小事入手，从一点一滴做起，让孩子们爱上环保，将爱护环境变成一种习惯！</p>