欢迎学生回家👏👏 <p> “春天”来了，迎来生机，愿山河无恙，岁月静好！！🌺🌺🌸🌸</p> <p>一、演练目的:为确保一、二、三年学生顺利开学，坚持“演练即是实战”的要求，落实落细各项措施，确保低年级学生安全返校。 </p> <p>二、演练时间:2020年5月31日上午8:00</p> <p>三、参演人员</p> <p> 1—3年学生、班主任及领导</p> <p>四、演练前培训</p> <p> 闻芳校长部署工作</p> <p> 王颖主任作专题培训</p> <p>五、演练环节</p> <p>场景1:入校晨检</p> <p> 教职工提前学生到校，测量体温，测温合格后进入工作岗位。测温组长王家利、刘畅，学生要在校门前指定区域排队等候进行体温检测，排队间隔一米，体温正常的学生可以进入校园。</p> <p> 感谢海城督导光临指导！👏👏👏👏</p> <p> 保安人员、家长自愿者负责维持秩序，避免排队拥挤，疏导车辆，防止发生交通事故。</p> <p>行走路线:一、1 一、2 二、1走外边西线</p> <p> 三、1 三、2、 二 、2走里边东线 保持一米</p> <p>场景2:教室上课</p> <p> 上课通风，测温，一年一班（张明娜）老师突然有发热症状，任课教师张丽君用额温枪测量体温，确认超过37.3度，</p><p>立即通过专用通道送至学校“隔离室”校医范崇明校长再次量体温，依然超过37.3度，询问得知该生无旅居史，联系家长，由家长把孩子接走到医院就医，按照规范进行处置。班主任张丽君安抚学生情绪，对该生的座位进行擦拭消杀，对每位学生再次测量体温，然后到操场进行活动。</p> <p>场景3:用餐、下课、再练上课进教室路线</p> <p>（1）用餐:以班级为单位先洗手，学生间隔一米在教室等候，餐到后在自己座位用餐，不交谈，不面对面坐。</p> <p>（2）下课:按进的队列间隔一米走出教室，到安排的活动区域做（四人）组活动。</p> <p>场景4:学生放学</p> <p> 按年级错时放学，一年、二年、三年错时5分钟，到操场集合，间隔一米排队走出班级，值班领导、保安人员、家长自愿者维护校园门前秩序。</p> <p>场景5:</p><p> 学生放学后，消杀人员范崇明校长对各个教室进行消杀，填写记录。</p> <p>六、演练点评</p> <p> 整个演练过程参与的学生沉着冷静，各个环节紧凑有序。我们每个教师学生都要熟知疫情防控的流程，把学校的防控工作放在首位，确保学校的正常教育教学工作。还有不足，今后工作之中改进。如学生放学间距还近，课间活动工具不足。</p>