同心战疫，心理护航，尊重生命，健康成长

王晨庆

泉沟中学六年级召开家校共育会 　　为全面了解当前学生的思想状况，消除疫情给学生带来的心理问题，保障学生生命安全和身体健康，经上级研究、学校部署，5月31日下午，我校六年级召开了以“同心战疫，心理护航，尊重生命，健康成长”为主题的家校共育会，会议的主旨是进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，更好引导家长、教师倾听孩子心声，如何与孩子进行有效的沟通，形成家校共育合力。给心灵注入力量，家校共育，关爱孩子成长的每一步…… 本次会议共分三个阶段进行。首先是召开家长委员会。 　　会上年级吴主任就当前形势向家委会成员做了大体介绍，要求大家明确家庭教育的重要地位，做好家校密切协作，共同做好学生的思想道德教育，促进学生身心健康发展，同时邀请了部分家长代表进行了经验分享，在轻松、愉悦的氛围中，家长们意识到家长以身作则的重要性，给孩子一个好的学习空间，不为失败找借口，只为成功找方法，帮助孩子们制定一个“能实现”的小目标，用耐心与爱心去见证孩子的每一步的成长。 随后，吴主任通过校园广播与各位家长进行分享。他从多方位多角度分析受新冠肺炎疫情影响，学校延迟开学，学生长期线上教育形势下对学生可能产生的不力影响，如长期使用手机等电子产品带来的部分学生产生游戏成瘾、电子产品管控难等问突出题，再加上长时间的居家，缺乏锻炼、沟通、疏导等，容易让学生产生的焦躁或抑郁情绪，使得心理危机各种高风险因素将在复学前后叠加。因此，在开学复课后，年级把学生心理危机预防作为保障师生健康安全的重大举措。 同时吴主任要求每位家长管控好自己的孩子，尤其是在家午休的学生要家校接头，无缝管理，关注孩子生命健康，抓好学生的安全教育，特别是夏季防溺水、交通安全、食品卫生安全等。吴主任的讲话就像一场及时雨，对全体家长如何做好自己的角色定位起到了重要的指导作用。 家长会的第三阶段是各班主任与家长分享学生线上线下学习衔接的情况，希望家长以身作则，做好孩子的榜样，多倾听孩子的心声，多陪伴孩子；同时，建议孩子居家要做到劳逸结合，学习和身心健康、安全并重。同时家长们也在反思教育出现的问题，认真倾听老师的建议；随后老师家长积极参与互动交流，主动沟通交流学生心理健康教育工作及学生管理中存在的问题和疑惑，现场气氛热烈融洽。 形式多样的家长会使家庭教育与学校教育紧密结合，形成合力，帮助孩子们更好地成长。 沟通暖心田，携手克时艰。本次家长会加大了家校协同力度，构建了家校心理危机联动机制，确保学生心理安全。我们把本次家长会开成了正如陈校长所言的“家庭教育培训会、家校交流会、恳谈会和连心会，开成促进学生的全面健康成长的动员会。” 本次家长会的举行，既给家长们带来了有关教育孩子的经验指导，又使家校之间得到充分的沟通交流，共同探讨孩子成长道路上的学习方法、心理变化等问题，大力促进了家校之间的良好沟通，相信学校、家长、学生相互陪伴、携手奋进，阳光自信的泉中学子一定能飞速成长，拥有美好灿烂的明天。