<p> 2020年5月31日,根据齐齐哈尔市教育局、教研院的工作部署,为总结交流先进线上教学经验,齐市教研院小学部小学英语学科在钉钉召开小学英语学科线上教学交流研讨会,研讨会的主题为实践出真知,交流促提升。</p> <p> 拜泉县全体小学英语教师在县进修校的组织下全程参与。研讨会中,教师们认真学习,踊跃发言,积极探讨,促进了我县小学英语学科线上教学质量的提升。</p> <p> 研讨会首先由齐齐哈尔市教研员何睦做开场发言,对近期的线上教学进行了简单的总结,并明确了本次研讨的目标。接下来,由东方红小学的王静老师主持会议。</p> <p> 上午的研讨会内容为观摩两节研讨课例,全体教师在钉钉内参与评议。两节观摩课的授课老师分别为天齐小学姜卓老师和回民小学曹阳老师。本次线上观摩课例很是用心,包括了单双数教学课程。</p> <p> 姜卓老师的单数课教学重在培养学生在语境中感知、理解、运用语言,运用多媒体软创设重难点突出的教学活动环节,巧妙的激发了学生的主动思维,为学生创造观察、比较和推理的机会;曹阳老师的双数课则突出强调如何运用形式多样的教学活动在语境中引导学生学习和操练词汇与重点句型,课程设置的清新有趣,很有吸引力。</p> <p> 每节观摩课后,授课教师会在钉钉群内进行教学反思,此环节的设置更有利于教师们的学习与交流。</p> <p> 授课教师反思后,全体与会教师们就感悟、建议以及教学设置中的困惑在群内发言,与授课教师进行交流与研讨。</p> <p> 上午的研讨会结束后,拜泉县教研员朱玉翠老师又在县英语教师群内与教师们就上午的课程进行了研讨与总结。</p> <p> 下午的研讨会首先由学科教研中心组成员围绕教师线上教学最关心问题评议课,并结合自身线上教学工作给出相应教学建议。</p> <p> 龙沙区的杜冰老师、康壮老师,富区的于洪老师就线上教学如何加强师生互动交流,与教师们共同分享线上教学中他们的做法和宝贵的教学建议。</p> <p> 铁锋区的高扬老师,昂区的王可欣老师就课堂内外有效融合,全面关注学生线上学习状态,与教师们共同分享在线上教学中他们的做法以及宝贵的教学经验。</p> <p> 建华区的李红梅老师、王娜老师对于如何提高潜能生的学习质量,与教师们共同分享线上教学中中他们的宝贵建议和具体做法。</p> <p> 建华区刘芳芳老师的主题为团队齐步走,当好小先生,分享了她在线上教学的宝贵做法和经验。</p> <p> 学科教研中心组成员的老师们发言结束后,由铁锋区人民小学的徐晔老师、建华区教师进修校的王艳玲老师和铁锋区教师进修校张志虹老师分别为教师们做线上专题讲座。</p> <p> 徐晔老师的讲座主题为《例谈小学英语线上教学设计》。徐老师从在线教学设计需遵循的原则,以及从pre-learning,while-learning and post learning课前学习准备、新语言学习和学后活动各个教学环节的设计及意图与教师们做了分享。</p> <p> 王艳玲老师讲座的主题为《线上教学亦精彩,云端交流共分享》,王老师指出,三个月以来,我们的教学从应急走向规划,并在讲座中对线上教学进行了进一步的分析和讲解。</p> <p> 张志虹老师讲座的主题为《基于网络教学发展趋势及教学测试技巧的浅谈》。张老师指出,基于这个时代,教师要转变教育教学观念,做持续学习型老师,并在最后探讨了思维训练的方法。</p> <p> 研讨会的最后,市小学英语教研员何睦老师与大家畅谈了线上线下教学的对接与融合。</p> <p> 何老师指出由于部分区县已经在计划筹备学生回校复课的工作,复课后教师们一定要排查摸底,分析学情;检测网上学习成果,查缺补漏;结合学情,调整教学进度;同时,巩固在线教学资源积累,线上线下有机结合。最后,何睦老师对今天的研讨会就行了总结,并鼓励在线教师们无论线上还是线下,都要继续做好教学工作,更多关注学生思维和语言运用能力的培养。</p> <p> 一天的研讨会结束了,但是学无止境,研讨从未停止。</p> <p> 线上教学对于拜泉的教师而言是一项全新的挑战,从二月末至今,疫情改变了我们的教学方式,同时也为教育带来了变革的机会。也许线上教学还会持续一段时间,也许复课就在眼下,作为新时代的教育者,我们要与时俱进,克服各种困难,带着孩子们走向美好的明天!</p>