古城林小六年二班心理健康周活动 活动背景 <p> 网课已经三个月，无论是老师还是学生可能都经历了一场波折的心路历程:</p><p> 三月，一边担忧疫情，一边暗自庆幸加长版的假期；</p><p> 四月，一边盼望着开学，一边庆幸疫情的平安渡过；</p><p> 五月，只剩下什么时候开学？什么时候能见到老师同学？</p><p> 此时孩子们的心理健康不容忽视，借着我校“心理健康周”活动的东风，我们班级开展关注学生心理健康的系列活动。</p><p><br></p> 线上心理健康辅导课 <p> 5月30日我们利用钉钉视频会议上了一堂以“珍爱生命 健康成长”为主题的心理健康教育辅导课，一起交流疫情期间的心理压力以及由此产生的不良情绪，通过课件、视频教给学生调节不良情绪的方法，在课上我们进行微运动比赛帮助孩子们减压。感受不同人不同的烦恼，引导孩子认识到自己的生活并不糟糕；通过致敬英雄，再次感悟生命的美好。通过此次辅导，孩子们的心理压力得到了疏解。</p> 心语传递 <p> 班会课后我与孩子交流自己的感想，孩子们畅所欲言谈对疫情的看法、居家上课的烦恼，表达对老师同学的思念，我针对孩子这段时间的表现提出希望，鼓励大家在这段居家期间多读书充实自己，不负青春，为小学生活画上圆满的句号。</p> 爱的抱抱 <p> 孩子们更加懂得了什么是珍惜，什么是感恩，其乐融融的亲子关系，必将引领孩子健康成长。</p> 任重道远 <p> 本次活动虽然结束，但是我们还要关注孩子的心理健康，引导孩子们顺利度过这段抗疫时光。</p>