三四班线上小课堂第二期

吴灶灶

<p>  这是我们三四班第二期的线上小课堂,在这一期里我们带来了新的线上活动:朗读好声音。第二期在录制的过程中带给我更多的感触,第一期更多的是为了训练孩子们的数学解题思路和语言表达的顺序性与逻辑性。而这一期,孩子们带给了我惊喜,他们让我感受到了“共享”,为了让小组里的每一位同学都可以出现在视频里,他们进行了很细致的分工。没有谁要在这个组里一枝独秀,也没有人抱怨自己不是本次的“主角”。</p><p> 这一期的视频每次在录制之前孩子们都是紧张的,没关系我的孩子们,能够站在镜头下表达,你们就已经是很棒的了!每一个人都需要经历才能感受成长的过程,老师会用视频记录下你们的成长!</p><p><br></p> <p>先请大家来欣赏一下我们新的线上活动:朗读好声音。第一期好声音他们是郑煦凡,刘思宇,吴泽楷,吴佳泽。他们为我们朗读的是《火烧云》这一课,在忙碌的学习与工作中你有多久没有抬头仰望天空?在城市生活中有多久没有见到过火烧云了?闭上你的眼睛,跟着我们的朗读来想象一下火烧云那多变的形态!</p> <p>第二期的好声音是王绎寻,李姿文迪,沈姝含,朱子维,他们为我们朗读的是《海底世界》。你知道吗海底的动物们也会发出声音,他们会发出怎样的声音呢?慵懒的海参是怎么移动的呢?我们跟着他们一起走进海底世界吧</p> <p>今天的朗读好声音是王鸣谦,李湘,李冠衡,他们为我们朗读的是《池子与河流》。这是一篇可以带给人思考的文章,静下心来聆听,听完你有什么感想呢?</p> <p>现在让我们走进数学小课堂,为我们带来第一节课的是第四组的王绎寻,沈姝含,朱子维,历馨遥。将两个小长方形拼成一个大长方形可是长方形与正方形中的典型题目,看看他们是怎么解答的吧</p> <p>上节课第四组的同学们为我们带来了一种解题思路和解题方法,今天第一组的陈怡人和孟子墨又为我们带来了这一题的另一种解题方法,你想到了么?</p> <p>这节课由第二组的卢鹤心,罗天助,张竣杰,高锐源几位主播为我们讲题。四个大男生在录制前很是紧张,但是,最后他们相互配合的多好,解题思路很清晰。加油!</p> <p>你的坚持终将遇见美好!</p><p>你的耕耘终将有所收获!</p><p>你的努力终将被幸福拥抱!</p>

朗读

解题

我们

第二期

火烧云

他们

声音

终将

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