<p> 随着疫情形式的持续向好，开学的时间越来越近了。为确保开学后全校师生健康安心地工作和学习，学校采取了强有力的措施，制定了严密的疫情防控和应急预案，对开学后的教育教学、安全管理、后勤服务等工作进行了周密的部署。目前，一切前期准备工作已经就绪，5月30日，我校全体教职员工开展了开学后疫情防护模拟演练。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">准备工作</b></p> <p> 召开复学疫情防控演练专题会议，王超远校长强调本次演练工作要讲实效、不走过场，要高度重视，认真对待，注意每个细节，牢记疫情防控演练应注意的问题；王伟主任强调演练流程，明确每位教师职责，责任到人，为我校复学工作做好了安全防护保障。</p> <p> 王超远校长在现场指导，强调各环节注意事项。</p> <p> 教办韩校长出席演练过程，王校长向韩校长介绍演练流程及应急处置。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景一：师生入校体温检测</b></p> <p> 学生分年级错锋入校，每两个年级间隔五分钟，按门口标识线，人与人、行与行间隔1米以上距离有序入校。入校时值班老师、保安要对师生进行体温检测，对超过37.3度的师生采取隔离措施并拨打120医院救诊。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">摸拟场景二：门口发热学生应急处置</b></p> <p> 发现体温异常学生，检测员打电话及时通知隔离点工作人员，临时隔离点用水银体温计进行体温复测，消毒人员对其所经区域全面追踪消毒，对确认体温异常(超过37.3℃)的学生，向校长汇报，拨打120，由隔离点教师陪同到指定医院检查就医，同时电话通知教办领导及学生家长，班主任老师做好追踪记录。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景三：室内发热学生应急处置</b></p> <p>班主任晨午检，并做好记录。</p> <p> 室内发现发热学生，班主任第一时间报告给信息上报员，信息员联系隔离室负责人，将体温异常者带到隔离室。班主任或科任教师组织剩余学生反方向转至备用教室进行心理疏导后上课，并对学生所处位置和经过区域进行彻底消毒处理。</p> <p> 隔离室工作人员对发热学生用水银体温计进行体温复测，并询问身体状况，接触史等，做好记录，还是异常的拨打120电话到指定医院就诊。同时，班主任通知家长，学校上报中心校领导。</p> <p> 演练结束后，教办韩校长视查了我校疫情防控工作建设情况，对我校复学准备工作给予了肯定，并就演练过程中存在的一些问题与我校领导、老师进行了交流。</p> <p> 开学的大幕已拉起，让梦想在校园里起飞，努力读书，让理想在校园里闪光，认真学习，开学日，背好书包，向美好的未来出发，努力加油，开辟人生的辉煌！</p>