“童心抗疫·安度六一”阅读分享之四(黄梅实验小学)

桂琼爱永恒

遇见孩子就是遇见最好的爱！孩子是家庭的希望，是祖国建设的接班人。在第71个国际儿童节到来之际，让我们一起祝愿全体同学：节日快乐！健康成长！ Happy Children’s Day! 最是书香能致远，为了孩子们的成长更有后劲，未来更幸福，我们黄梅实小全体教师一直与家长朋友们并肩努力，携手开展“家校书香浓·共育幸福娃”系列读书活动，校内校外，书香浓浓，爱意漾漾，幸福满满。 童心抗疫，安度六一，让我们一起欣赏实小宝贝“书香六一”之我的阅读故事。 五年级组 五(1)班刘楷宇的阅读故事指导老师：蔡丽平 我向大家推荐一本书，名叫《三国演义》。这本书描述的是东汉末年到三国灭一统归晋的那时期的事。 这本书里面有许多震撼人心的故事，如三英战吕布、官渡之战、赤壁之战、关羽刮骨疗毒、空城计、七擒孟获等，每一个故事无不有智谋和胆量。 俗话说得好，乱世出英雄。《三国演义》里也是英雄辈出。 张飞，在百万大军中取上将之首级如探囊取物那般简单。长坂坡之战，一声大喝：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我绝一死战？竟使曹操近百万人马尽皆股栗。再一声大喝：燕人张翼德在此！谁敢来决死战？”喊声未绝，曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。吓得曹军诸军众将一齐望西奔走，真不愧为“万人敌”！ 关羽，过五关斩六将｀斩颜良文丑、单刀赴会、水淹七军、刮骨疗毒，无一不说明关羽的胆量过人和武艺高超。 《三国演义》里面忠孝仁义都有。 诸葛亮和赵云代表忠。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已。”为了蜀国呕心沥血，而赵云则是百万大军中救出刘禅，这都说明了两人对蜀国的忠心。 马超代表孝。因为曹操杀了他父亲，就把他杀得割须弃袍，只为报父仇。 刘备代表仁。他逃跑还不忘老百姓，做安喜县县尉时对百姓秋毫无犯，可见莫仁慈之心之大。 关羽代表义。他降汉不降曹，为了回到大哥刘备身边是过五关斩六将，之后被孙权抓住也不肯投降，结束了自己的生命。 俗话说得好，百闻不如一见，你还是来看看《三国演义》吧。 五(1)班文鹏扬的阅读故事指导老师：蔡丽平我爱阅读 读书，是我们人生中不可缺少的一件东西，我也不例外。我最爱读书，书已经成为了我生命中不可缺少的一部分，我一旦缺少了它们。就如鱼儿失去了水，植物失去了阳光一样，时时刻刻都需要它们。 阅读方式有许多种，而我常用的是快速阅读，并且要有一定的速度，这样也可以提高阅读速度。快速阅读有很多要求，比如:就是用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。 阅读，能给我们带来许许多多的欢乐，也可以给你带来许多的知识，并让你的成绩上升。阅读对我们来说只有好处，没有坏处，说以多多阅读会让我们更加喜欢它。我爱阅读，阅读会让我知道更多的知识，并且读一些名作家的书会很好，比如吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》、高尔基的《童年》等…… 我喜欢读书，时常以文人自居，有时觉得书像我的一位至亲密友:它永不会抛弃我，不管我老了还是丑了；只要我需要它，总能在目之所及处，把它捧在手里；在我每晚临睡前，总是把它抱在怀里，深深注目，用心揣摩，直到进入梦乡。 五(3)班於佳栋的阅读故事指导老师：戢勇 如果让我给你推荐一本书，我肯定会毫不犹豫的推荐那本《钢铁是怎样炼成的》它的作者是奥斯特洛夫斯基。主人公在他最后的时光中，不畏病魔侵扰，百折不挠的革命精神，以及钢铁般的意志，深深震撼了我，使我久久不能平静。 小说讲述了主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明，却坚持写作成为一代钢铁巨人的故事。小说通过描写保尔，对待监狱、战争、工作，友谊、爱情、疾病、挫折，以及对待革命与个人公与私、生与死等大事的态度。把保尔钢铁圈的形象描绘的十分丰满，生动。 《钢铁是怎样炼成的》主要讲三位主要人物：分别是酷爱学习，不畏艰难的保尔柯察金；光明正大的水兵朱赫来；善解人意的冬妮娅。在这些人中，我最喜欢保尔，因为他顽强不屈的精神，在病床上令死神望而却步。在他双目失明后，仍想着一切方法让他坚持写作，并没有放弃，而是让笔成了枪，文字成为了子弹，成为了继续为人民做奉献的新武器。 书中不但有个性鲜明的人物，还有一个个精彩情节，如《保尔在战斗》、《苏维埃红旗永不倒》、《红军的力量》和《钢铁是这样练成的》，最吸引我的仍旧是《钢铁是这样炼成的》，故事讲的是保尔，虽然病倒在床，但他还在一心想着世界、想着社会、想着自己未完成的作品，仍然坚持的写作。正如书中所说：“我的整个人和全部的时间精力都奉献了给了世界最伟大的事业”——为人民解放而斗争。 再想想我们自己，稍稍有些头疼，脑热就有父母在一旁嘘寒问暖，还觉得自己是世界上最痛苦的人，再看看保尔，我真的无地自容。 通过这本书，使我明白了，做人要做一个拥有钢铁意志般的人。 “读一本好书，就如同交一位知己”，阅读是开启孩子智慧的钥匙，希望你赶紧来读这本书吧，它会让你明白人生的道理，并使你终身受益。 五(3)班蒋熠的阅读故事指导老师：戢勇我读《笑猫日记》 ——云朵上的学校 疫情期间我读了一本书，现在我要把这本书推荐给大家，它就是著名作家杨红樱写的《笑猫日记》——云朵上的学校。 在一次离奇的经历中，让笑猫和球球、老老鼠卷入了一场狂风中，当它们睁开迷惘的双眼，却发现它们来到了一所云朵上的学校。在小白的带领下，它们得到了一些信息。这所学校中的孩子们原本在学习的压力下噩梦连连，梦中，蜜儿老师带着它们来到了学校里。在学校中，上课是在大自然里，写作业是和同伴们亲身经历过后再写的。在学习的过程中，孩子们主动的去探索，发现。同时，不断的收获知识，好奇心得到满足。接下来，孩子们在拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越来的花脸兽的陪伴下，一起去寻找河流的源头，探索大自然的奥妙······ 这本《笑猫日记》是杨红樱从孩子们的角度看待学校的，书中的笑猫，球球老老鼠及蜜儿老师等人物在作者生动幽默的笔触下个性鲜明，描绘的栩栩如生，淋漓尽致，把一只生龙活虎的笑猫展现在读者眼前。书中的优美词语也不少，尤其是对自然与环境的氛围刻画，可圈可点。给读者以身临其境之感。书中的情节一环扣一环，天衣无缝的雅俗融合，十分地引人入胜，层次清晰。杨红樱写这本书时，思想不拘泥与小节，打破了千篇一律的构思，字字珠玑，内容妙趣横生，文采斐然。 杨红樱写这本书，表达的意思是：教育孩子学习的起跑线来源于自身的好奇心，父母需要做的，便是对孩子的信任与鼓励，激发起孩子对学习的好奇心，支持他们在学习中探索，在探索中成长，才是教育最深刻的哲理。 五(4)班刘轶溪的阅读故事指导老师：柳永红推荐一本书 今天我向你推荐一本书，名字叫《宇宙最后一本书》，作者是美国的罗德曼·菲尔布里克，是老师送给我的。 这本书主要讲了，未来世界被一场大地震所毁灭，到处是一片废墟，人们忘记了从前，也看不到未来，书籍消失了，每个人依靠新奇的科技来满足精神上的需要。为了拯救身患重病的妹妹，12岁的憨头决定堵上自己的性命立场重重关卡去寻找一线生机。一个只会说＂巧克力＂的五岁男孩（小脸），一个完美少女（拉娜雅）还有一位风烛年死的老人（莱特）也意外的加入拯救行动。憨头发现，这位老人有可能是唯一一个对书籍和书写还抱有兴趣的人。他将在老人的影响下，写出宇宙最后一本书。 美国《书单》杂志曾称赞：全书彰显了决不退却的希望与信心的力量，人物角色令人难忘，相信读者在阅读之后会更加认真地思考人类的未来。 关键人物莱特是仅存的作家，他的主人公憨头有着很大的影响，使他的灵魂实现了彻底的蜕变。他始终坚信书写可以唤起人们对美好世界的记忆，从而使人类走出困境。尽管他最终因此成为理想的殉道者，但他仍然微笑面对。 主人公憨头是一个12岁男孩，患有癫痫症，自幼遭受父母遗弃。由于生活所迫，他沦落成混混，但他的心中始终有爱，在经过闯关历险，在伊甸的短暂逗留，以及莱特的影响下，他的灵魂实现了蜕变。他不再是憨头，不再是混混，而是继承莱特未竟的事业，用文字传递文明，传播爱，相信文字能改变未来。 另一个不容忽视的人物是拉娜雅，基因改良人，美少女，一次遇险使她开始审视自我审视，自己的同类。那不曾磨灭的人类之爱在开始在她心中闪光。在小说的结尾处拉娜乐迷在给憨头传递的信息中说，＂未来属于我们！＂这句话的意义非凡。 宇宙最后一本书留给我们的思考是多方面的，但相信每个读者都会得出这样一个共识人类需要通过书写和阅读来传递美好，传播爱。书写和阅读当与人类存在。 五(4)班刘程炼的阅读故事指导老师：柳永红做人要知恩图报 今天，我终于读完了动物小说家沈石溪写的《最后一头战象》这本书，读完后，我脑海里展现出沈石溪与动物的亲密接处和所发生的事，一种敬佩之情不由而然的产生。 这本书讲了这样一个故事：一头叫“黑旋风＂的野猪王，在烤烟房准备救“我＂，“我＂却把它骂了一顿，之后，它把村里所有猪赶了回来，自己却和心爱的花母猪远走高飞，跑进荒无人烟密不透风的大里山森林去了。 给我印象最深的是“黑旋风＂与老云豹斗争的情景：野猪王趴倒在地上，拉风箱似的喘气，而目的是为了让老云豹中计，而实现“请君入瓮，请豹入计＂的计划。而我的计划是让老云豹了解“黑旋风＂，这样不费吹灰之力解决了“黑旋风＂；另一种是想老云豹与“黑旋风＂一起掉进陷阱，这样既能解决“黑旋风＂，又白得一张豹皮，不就一举两得，但是结果还是野猪王成功用计打败了老云豹。最终，白费心机的我又转回了曼蚌寨。 但是之后，野猪王把村里的猪赶了回来，用自己的行动报答了“我”对它的养育之情。 这一个故事告诉我们一个道理：做人要知恩图报，不要不报恩。不能像《渔夫和魔鬼》里的魔鬼一样，被人救了，反过头来要吃他。 五(4)班王悠若的阅读故事指导老师：柳永红推荐一本好书 当你放下这本书，一定会泪流满面；当你放下这本书，一定会用力抱住父母；当你放下这本书，一定会懂得一个词：珍惜。这本书就叫《我想和你在一起》。 这个故事发生在一个没有妈妈的家庭：主人公秦小琲从没见过妈妈。她无数次的和爸爸索要妈妈，爸爸却将一个让人惊喜而又生气的消息告诉小琲：在她还没满周岁时，妈妈就离开家去了法国。 到现在，小琲都快成为一个中学生了。在过去的日子里，没有妈妈的陪伴和呵护，她总觉得自己的灵魂像缺失了一块似的。她盼望着妈妈的出现，给她一个完整的灵魂和家。于是，她动用了她所有的力量来寻找妈妈：她求助互联网，她到处打听，搜寻所有妈妈的线索…… 功夫不负有心人，有一天，爸爸突然告诉小琲妈妈回来了！就这样，一个美若天仙的画家妈妈从天而降。小琲顿时认为自己是天下最幸运和幸福的小孩。可就当她享受着这一切时，意外却像一浪又一浪的潮水，源源不断的涌来：自己深爱着的妈妈，竟然是冒充的！而就连自己深信不疑的爸爸，也有不可告人的秘密……在这么多意外和困难中，小琲却一把抱住妈妈：“妈妈！” 她大喊…… 我读完后，学到了很多：像小琲一样的坦然面对一切，像小琲一样抱住爱自己的人，最最重要的是，我认为要珍惜幸福，珍惜有个完整的家的幸福…… 让我泪流不止的这本书教了我很多，我希望它也能教会你许多。 五(5)班李蜜瑶的阅读故事指导老师：梅丽 五(5)班吕尚的阅读故事指导老师：梅丽 五(5)班方一凡的阅读故事指导老师：梅丽 六年级组 六(1)班刘欣怡的阅读故事指导教师：陈玲读书的故事 高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"在成功的道路上我们需经过千万个阶梯，要想登天，就要读千万本书，书是人类人生中必不可少的！ 上一年级时，认识了几个字，经常听老师说:"要读书。"我便买了几本插图画来看，有许多个字都不认识，我便认为读书并不是那么有趣，甚至有些无聊。就这样我上了三年级，认识的字也有很多，有一天我发现了一本名字很有趣的书我便拿起来看，心想着:书里的故事会不会很无聊啊？就这样我翻开了一页书，看了起来，随着时间的推移我翻了一页又一页，我完全沉浸在书的世界里，完全沉浸在书的故事里。就这样过了一小时，奶奶来喊我吃饭时我才放下了书，我才发现已经过了一小时了。吃饭的时候，我还在想:书中的人物最后会怎么样呢？想着想着，我便加快了吃饭的速度，吃完饭我便跑去继续看书，当一本书看完时我竟不满足只看这一本了，发现我爱上了读书！ 五年级的时候学校建立了一个图书馆，我到中午便迫不及待地跑去图书馆，一进图书馆，只看见琳琅满目的图书以及五颜六色的柜子，著名作家的书本还有各种获奖书本都应有尽有。我找了一本书坐在椅子上看了起来，我后来完全不可自拔了，看着书中的故事跌宕起伏，我的心也跟着上蹦下跳，有时候情绪也会跟着书中人物的情绪一起伤心一起欢乐……随着午间上课铃打响的时候我才知道午间休息时间已经结束了！这时候我心想着:才看了这几面，上课铃就打响了，时间过的真快呀！明天还要继续来看这本书先放回去吧！接着我便"一步三回头"的回到了教室。  到了六年级的时候，我已经读了很多书，有时候家里来了客人，问我关于学习的问题，我就用书上的语句回答，客人听了都直呼:"好！"不仅如此，我的写作水平也有了一个大幅度的提升，每当作文本发下的时候我，看见作文本上那一个红红的"A+"我心里就忍不住雀跃一番。每看到我写的句子下的波浪线，心里有说不清的愉快和满足！ "书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。"确实如此，一本好的书总是能让我们受益匪浅，让我们有新的知识，新的感悟，新的理解，更有一场新的旅行！ 书让我们开阔了眼界，增长了知识。它如同一艘航舰，带我们驶向知识的海洋；它如同一只大鹰，带我们搏击知识的天空；他如同一个指路标，带我们走进知识的道路！ 书，它是一个珍宝，是人类人生不可或缺的！  六(1)班孙可馨的阅读故事指导老师：陈玲以书为友 歌德曾说过：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话；”“高尔基还说："书籍是人类进步的阶梯；”我们唐代大诗人杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神。”我要说的是：“书是我们一生的挚友。”至此古今中外的名人都把书当成了自己的挚友。我，亦是如此。 今年年初，由于病毒肆虐，我们为了防止感染上疾病，不得不禁足在家，哪也不能去，书便成了我形影不离的朋友，也丰富了我的宅在家的生活。 这一天，我网课上完了，作业也做完了，十分无聊，我东翻翻，西翻翻，最终我从床底下找到了一本厚厚的，积满了灰尘的书——《绿山墙的安妮》，我用手佛去灰尘，因为我觉刚开始觉得这本书的封面挺好看的，所以想着随便翻翻看，(因为在此之前，我并不太喜欢看书，所以对书也是没，多大的兴趣）可谁知，我这一翻，书中的精彩内容，就像是一个漩涡，让我深深沦陷其中了：想象力丰富的安妮，敦厚的马修，善良的玛丽拉……我细细品味书中的乐趣，就如吃下一粒糖，还想继续吃，直到最后停不下来为止。一面.....十面......三十面……一百面，渐渐地，原来厚厚的书，也已经只剩下薄薄的几页了。而我也已沉醉在了书中动人心弦的情节里，陪安妮哭，陪安妮笑，陪安妮伤心，陪安妮快乐……闭上眼，书里的内容情节是多么真切……让人回味无穷。 待我放下书，落日的余晖渐渐消失在了地平线上，回想起今天的收获：我懂得了遇事要冷静对待朋友要真诚……我不禁咧开嘴笑了，这一天，我发现了一本好书，明白了原来阅读这么有趣，知道了阅读的好处……从那认后，我已深深地爱上了阅读，深切体会到了它的有趣，感受到了它的奥妙。 现在，我也已读完了许多有趣而震撼的书如：《红岩》《茶花女》《汤姆·索亚历险记》等等。我的课外知识也渐渐丰富了起来，不再单调贫乏了。 以书为友，一生欢愉！同学们和我一起在书的海洋里遨游吧！ 六(2)班张润强的阅读故事指导老师：郭新珍三体II 黑暗森林 前几天在B站看了一部超级好的番剧《我的三体》,本来我是冲着朋友的推荐和我的世界去看的，但没想到一入三体深似海，我深深的迷上了这本小说，一连买下全集，废寝忘食的读起来，第二部读完的那天晚上，我朝着没有一颗星星的夜空望去，希望能找到人马座三星的位置，希望能够看到三体舰队朝地球驶来的痕迹。当天晚上睡觉的时候，我一直在回味书中的情节，这本书的魅力实在是太大了。 在夜晚仰望星空时，你有没有想过，人类的诞生只是宇宙中的一个巧合，如同一粒微小的尘埃，可有可无；你有没有想过，也许在茫茫宇宙中，也许存在着的智慧生物；你有没有想过，也许宇宙中正在上演一场激烈的战争，而像人类这样的低等文明根本无能力参加、观战；你有没有想过，宇宙也许就是“神”们开的一个小玩笑罢了......这些问题让学者头疼了很长时间。在刘慈欣的《三体》里得到了完美的结合，也许，真相，就在那黑暗森林法则之中... 内容简介：三体人在使用魔法般的智子干扰基础科学发展后，庞大的宇宙舰队杀气腾腾地直奔地球，在庞大的宇宙舰队面前，人类就像坦克履带下瑟瑟发抖的小蚂蚁，命悬一线。面对前所未有的危险境地，经历过许多磨难的人类想出了许多办法来应对这一危局，组建起了规模庞大的太空军，同时，另一项非主流的防御计划“面壁计划”利用了三体人思维透明的特点，选出了四位“面壁者”执行计划，他们对全世界封闭自己的内心，思考能够绝地反击的谋略。三体人自身虽然无法走出这个思想迷宫，却依靠地球上的三体组织所精选出的破壁人来破解这一陷阱。 这部书里有许多让人感到震撼和感动的精彩片段：章北海毫不犹豫地购买下了几块陨石，在来到太空时，果断决绝地朝着那几名保守派的航天政要扣下了扳机，射出了陨石子弹，整个过程，他没有犹豫，没有后悔，没有人发现异常，没有人怀疑他，人们都认为这只是一场简单的微陨石撞击，而章北海成功地清理了前进路上的障碍，推动了半工质引擎的发展。也有很多让我们真爱粉眼眶湿润的片段。“我对三体世界说话......”浏览罗辑的前半生：一个混吃等死的大学教授，突然面壁者落到他的肩上，他不想承担，但必须承担；成为面壁者后，相比其他几位，他根本没有聪明才智，没有大量资源，他只要了一栋别墅，在里面安享晚年；可行星防御理事会为了强迫他开始工作，让他的妻子与女儿进入了冬眠;随后他利用黑暗森林法则击毁了一颗恒星，再次被推向神坛，成为所谓的“救世主”但无法进行太阳电波放大，他什么也做不了，随后人类将他摔入了地狱。为了妻子和孩子，但他必须拯救人类，用自己的生命做赌注，换取人类暂时的安定。人类不感谢罗辑，人类不配感谢罗辑。 这本书，给了我很大的感触：一个英雄，如果他曾经获得了莫大的荣耀，而如今，却因为一件小事而败北，那么，这个英雄注定会被世人唾弃一生。“没有救世主的能力，不是你的错，而给了我们美好的幻想又再次打碎它，这就是你的错了。” 六(2)班刘钟霖的阅读故事指导老师：郭新珍推荐一本好书一一《鲁滨孙漂流记》 我有许多喜欢看的书，比如《昆虫记》、《列那狐的故事》、《老人与海》、《稻草人》……等等，但是我还是最喜欢《鲁滨孙漂流记》这本书。我读这本书的时候，心情跟随着主人公的处境变化而不同。当我读完这本书后，让我感到受益匪浅。 鲁滨孙是一个从小就很喜欢航海的人，他不顾父母的劝告就踏上了航海的旅行。虽然有几次差点就回不去了，但还是没能阻止他那个热爱航海的心。但有一次因为一场风暴被困在了一个荒无人烟的岛上，他独自一人居然在这个荒岛上生活了28年，他从一开始的绝望到后来的积极乐观，他在荒岛上开拓荒地，播种麦子、圈养山羊、还有种植水稻。一直一个人孤独的生活着，克服了许多常人难以克服的困难。在岛上遇到了许多危险，他与野兽搏斗，以野人斗智斗勇，还救出了“星期五”，可他最终还是靠自己熬了过来，熬了28年，这需要多大的毅力啊! 当如果，某一天你也不幸遇到困境了，你又会怎么做呢？是在原地什么也不做，或是静静的等待救援?我们应该都要学习鲁滨孙，遇到困难不慌张、不放弃，用乐观的心态来面对。我觉得鲁滨孙是一个坚强不轻易放弃，坚持到底的人。在荒岛上没有生活用品，他就自己做；粮食不够了，他就自己种。正是他的这种不畏艰辛、积极乐观、不屈不挠的精神，深深的吸引着我，这也正是我佩服他的原因。 读完《鲁滨孙漂流记》这本书后，我懂得了许多深刻的道理，每个人必须克服重重困难的打击，最后才可能收获成功的喜悦，黎明前的黑暗或许是最难熬的，但看到天空的鱼肚白后，就看到了成功的光芒。所以，我们应该多看对我们有益的书，让好书伴着我们一起成长吧! 六(4)班梅中泽的阅读故事指导老师：王新珍浓浓书香伴我成长 书籍是人类进步的阶梯，是我们的精神食粮，对于我来说，书已成为了生活中不可缺失的一部分，开阔了我的视野，丰富了我的思想。 小时候，我早早地与书结缘，一个个美好的童话故事，激发了我对书的喜爱，《龟兔赛跑》、《白雪公主》、《小红帽》……，这些故事让我如痴如醉。 长大了，我便慢慢从童话的世界走出来，看书的数量更多了，范围更广了，懂得的更多了，对书的兴趣也更加浓烈。看《上下五千年》，让我领略了中国历史的博大精深；看《三国演义》，让我感受了三国英雄人物的豪情，神机妙算，足智多谋的诸葛亮让我崇拜，忠心耿耿的关羽让我钦佩；看《水浒传》，更让我心潮澎湃，这些栩栩如生的梁山好汉让我印象深刻，他们那种舍生取义、视死如归的精神让我感叹万分…… 浓浓书香让我感受到我们中国的古典文化，但从《亚历山大》、《中世纪之战》等书籍中又进一步让我明白了世界的文化，比如罗马帝国的崛起和败落，横扫西亚的波斯帝国以及称霸大海的马其顿。 冰心奶奶说过一句话：“好读书、读好书、书读好”，正是这些书籍带给我宝贵的知识，陪伴了我不断成长。在以后的学习中，我要继续经常读书，并养成好的读书习惯，在书籍的海洋里徜徉，享受幸福！ 六(4)班李博彦的阅读故事指导老师：王新珍我与书籍的惬意时光 在大家看来，书籍是什么呢？是给予你知识的宝库，还是带给你精彩的休闲时刻。其实，在我看来，两者兼有，捧书而读的时光，当真充实与惬意。 在你百无聊赖之际，你可以捧起心仪的书，畅游在书海。当你聚精会神地在看书时，所有的纷扰都变得微不足道。你如同一位探宝者，在知识的矿山里挖掘着，有时甚至会沉迷其中，不可自拔。当你完全身临其境时，你周遭的一切都似乎已消失不见，只有自己在书中探寻新世界。当你已经读完这本书时，你将会感动前所未有的惬意，而时光也在书香的浸润中愈加芬芳。 你是否觉得书看完了就得买新的，也许其它物件如此，可书不一样。反复阅读，可以研习到初读时品味不出的东西。几百年前的古人孔子便发现了这个道理：“温故而知新”。伟人也深谙其理，所以他们都爱读书。多读，也会有意想不到的收获，遗漏的名言名句，没仔细看的内容，都源源不断地涌现，可以说，复读给人带来的精神上的愉悦，让人神清气爽，久久难忘。 此外，读书，更是件新奇事，每次都有惊喜。各地的风土人情、奇闻逸事、大自然的奥秘、源远流长的诗词文化、个性鲜明的人物……在美好、惬意的时光里，想像力、语言表达能力、逻辑思维能力都像潮水一样翻涌而起，得到全面提升，作文，偶尔也会“文思如泉”；与人交流，有了更多的底气；而随着知识面的拓宽，成长变得分外精彩有趣。 读书，总能带来惬意时光，哪怕是残存的余温，也能将我的心田照亮！小伙们！一起来读书吧！你会发现，你也将拥有万里挑一的有趣灵魂。 六(4)班石羽的阅读故事指导老师：王新珍书海翱翔展望未来 书，它单单是一页一页印有文字的纸吗？书，它仅仅是一页一页带有图画的纸吗？答:不是的。 书，在现在看来是普普通通的一摞纸，可它却经历了漫长的演变过程:从最开始的在兽壳、石头、树皮等物品上刻的甲骨文，到后来秦朝的简策，战国时期的帛书，晋朝的卷轴，再到北宋的活字印刷，东汉的平版印刷。时至今日，也出现了迷你口袋书，随着科技的发展，有了现在最被广泛应用的电子书。  书不仅演变历史漫长，中国历史上还有数不胜数的关于读书的故事: 比如，汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每一天晚上学到深夜，为了避免犯困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。一犯困，头上的刺痛会让他顿时清醒。 战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。 又比如，闻一多读书成瘾，一看就要“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家的时候，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他，他仍然穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。  除了这些人尽皆知的名人故事，我当然也有我自己的读书故事: 小时候，我觉得读书很乏味，尤其是名著古诗，什么“知之为知之，不知为不知”。什么“锄禾日当午，汗滴足下土”,妈妈总要我跟着她背，我也有一句没一句地咿咿呀呀念着。后来，我发现这些诗句都很押韵，背起来还挺有意思，文言文翻译过来也是一个又一个有趣的故事。渐渐就喜欢上了古诗文，还背了一些课外的诗词，比如有《木兰辞》《琵琶行（节选）》。上了学前班，我也认识几个字了。上课时，听老师讲着书中一个个引人入胜的故事，在家里翻阅爸爸帮我买的儿童读物，像学校老师那样摇头晃脑地读起来。后来，在学校老师总夸我读书时情感丰富，让我对朗读有了很大兴趣，只要在书上看到优美的句子，我都会清清嗓子，放声朗读一遍，或者做读书笔记。那时候，我便觉得世界上最舒服的事莫过于待在安静的地方看完一本有趣的书。 可现在出现了手机、平板等电子产品，我读纸质书次数和态度已经与以前截然不同了。看着书架上我原来常看的书都已经落下了一层厚厚的灰，我不禁有些惭愧。翻开一本不是很新但被很保存得十分小心的书，它是我以前最喜欢读的一本书，我觉得书里的故事都十分有趣，睡觉前都要翻看，看完后小心翼翼的放好，生怕折坏一个角。就是这样一本好书，竟然被我就这样晾了这么长时间，从来没有看过它一眼。现在翻开它，书中一个又一个我能倒背如流的奇妙故事顿时都涌上我的心头。看着一个个方方正正的汉字连起来的故事，以及这写故事告诉我们的道理，我的心里顿时掀起了巨大波动。就是这些我看过无数遍的书，我都从里面找到了一些细节，虽然主人公的外貌平平无奇，可他的神态描写写出了他的慈祥;动作描写写出了他的善良;语言描写写出了他的善解人意。这不就是“温故而知新”吗？ 所以说，书，它不单单是一本印有文字和图画的纸，它是人类的精神食粮。无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者马克思曾经说过: “任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。”说明了人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。就让我们活在书的世界里，在书籍中翱翔，展望自己的未来，享受着阅读给我们带来的美好吧！ 六(5)班李润雯的阅读故事指导老师：蔡林娇书，有你真好 书这个名词大家都熟悉，而且家里应该都有许多。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。没错，我今天的作文主题：书，有你真好！ 我喜欢读书。从小妈妈就为我买了许多书，那时，你便穿着五颜六色的衣服，悄无声息的走进了我的生活。当我不识字时，妈妈就一个字一个字的为我解读一本书。早上读，睡前读，一本薄薄的书，妈妈读了不下百遍。不久我就会自己讲书中的故事给别人听，虽然字对不上号，但八九不离十，从此我便爱上了读书。 上一年级时，不管是富有童趣的《花蜗牛爬高墙》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》，还是意味深长的《木偶奇遇记》，我整天都抱着它们，爱不释手。读着书里的故事，一会儿哭，一会儿笑，一会儿又叹息。在一个个童话世界中，我收获了一个又一个奇妙的梦。 上四、五年级时，你脱了华服，丢掉了一个个奇妙的故事，换上颜色一调的衣服，充满一个个令人深思的故事。你教会了我怎样做人，怎样明事理，怎样辨别生活中的善与恶、真假美丑。有时你像一个思路活跃的年轻人，带领我领悟故事中深刻的道理；有时你像一个老者，给我提出深刻难理解的问题，使我明白更多道理。你像一块磁铁，牢牢地将我吸住，给我机会，与书中的主人公一起欢笑，一起流泪，走进你们的世界是我最快乐的事情。 我喜欢读书。有时间，我都会去图书馆借几本书看看。每当我走进图书馆，看到许多人在津津有味地读书，就有一种温馨甜蜜之感。正如诗中所说：“书香，美的极致！”。 无论走到哪里，我都会带着你，有了你的陪伴，我游览欣赏了世界各地美景。我被保尔钢铁般的意志所震撼，被简爱的善良所感动，被汤姆索亚的勇敢所折服。与你在一起，我少了抱怨，多了宽容。 “书是全世界的营养品”让我们一起读书吧！让他熏陶我们的人生，熏陶我们的道德修养吧！让生活更美好，使我站得更高，看得更远！ 六(5)班陈权的阅读故事指导老师：蔡林娇我的挚友——书 苏联著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”，就连伟大的无产阶级革命家列宁也对书发出了高度赞许：“书籍是巨大的力量”。书真的有那么好吗？没错，书真的有那么好。不仅如此，他还平易近人，像你最好的朋友。 我第一次认识这位朋友的时候，是在书店里。那天，妈妈带姐姐去买书，我不肯一个人在家，妈妈就带我一起去了。一到书店，我就东张西望，这里碰碰，那里动动，忽然，我牵起我的这位朋友，问妈妈：“书都是方块型的，像箱子一样，里面是不是装着什么东西啊？”妈妈笑着对我说：“书里装着知识，你可以和他交朋友，了解他，你就可以变聪明。”我一听，忙说：“我要变聪明，我愿和他交朋友。”可是我一翻开书，那时我只是幼儿园的小朋友，知识太少，不识字，无法了解这位朋友，真可谓是霸王别姬－无可奈何了。于是，妈妈把这位朋友带回了家，每天晚上把书读给我听，帮助我了解这位朋友。 我认识这位朋友还有一个循序渐进的过程：一开始，我只能通过妈妈的诵读来了解大致的故事情节；后来，我可以通过拼读自主阅读故事，并能体会到故事中人物的心情；再后来，我不需要拼音也可以自主阅读，还可以体会作者所表达的思想感情；现在，我已经能一口气读完一本书，还能理解文章的深层意思，彻底的了解这位朋友了。 我的这位朋友是多面的，因此，我也要以不同的心态来了解他：在读《宝葫芦的故事》时，我应当以处变不惊的心态来倾听这位朋友以张天翼先生的口吻告诉我一个离奇的梦；在看《吹牛大王历险记》时，我应该以轻松活泼的心态来聆听我的朋友怎样告诉我比格尔先生的身边有着一位如何幽默风趣的男爵先生；在我阅读《百万英镑》时，我又应当以认真谨慎的态度来了解这位朋友是如何通过幽默大师马克吐温的笔触来揭露腐败的社会风气的。这位朋友真是见多识广，虽然我足不出户，但却因为我的这位朋友领略了许多事物，这可真是一位好朋友！ 噢！我的朋友，你真是使我受益匪浅，你是我人生路上的一盏明灯，使我得到无数的启示，你又是一面一目了然的明镜，使我认识到自己许多的不足。我愿一生与书为伴，因为我知道，这将会使我不断前进，越挫越勇，永远追随着光明，向着更美好的人生道路进发！ 六(6)班李楚杨的阅读故事指导老师：周丽琴面朝书海，春暖花开 “悠扬绵长的箫声绵延着清风，飘飘渺渺地荡向明月”。世界纷纷扰扰，唯有阅读能让人静下心来，总有些生命坚定行走四方，哪怕遍体凌伤，也有些生命执意默默无闻，宁愿无波无澜。但不管人生如何过去，都不能丢下阅读，读书是使人精神饱满，读书使人身心愉悦。喜欢读书，便是把人生中孤独的时光变成享受的时刻。 小时候，我也跟大部分的孩子一样，调皮捣蛋，不喜欢读书，无论家长们怎么劝我都不为所动。时光匆匆流逝，如流水般一去不复返，不知不觉，我已经到了上小学的年龄，我开始为自己感到担忧，我害怕我的语文成绩比不过人家，但这也只是一念之间的想法，小时候玩性大，便没多在意。到后来，爸爸便开始为我担心了，给我买了一大堆的书，我也只好在他面前装装样子，假装看得入迷，但我心中仍觉得乏味至极，这使我更讨厌读书这件事了。 西沉的红日把洁白无瑕的云儿涂上了鲜艳的橙色，夕阳下，热闹的街道，零零落落的枫叶一片一片飘下来，这个深秋，让我与读书结下了不解之缘。周末，表姐约我陪她一起去书店买书，反正也是无聊，我便毫不犹豫地答应了。来到书店，一阵墨香扑面而来，我瞬间心情兴起，积极的逛了起来，书店的气氛真是太让人欢喜了，安静、和谐、温馨，没有吵闹，没有聒噪。一杯浓茶，口齿留香，一杯咖啡，提神醒脑，一坐就是一下午，好不惬意。我顿时喜欢上了这种氛围，我开始静静地挑选自己心仪的书，琳琅满目的书籍让我应接不暇，似乎每本都能引起我的注意，我开始犹豫了，不知道看哪本好。仔细想想，上次同学们讨论的是哪本书呢……噢～没错，是这个！我轻轻拿出那本书，小心翼翼地捧在手上，找了个位置，坐了下来。这本书的封面是如此精致，色彩斑斓，让人手不释卷。翻开第一页，一个个字整整齐齐的排列在白纸上，一个个有趣的故事让我停不下来，我竟看得入迷了。谁会想到，一个从来不爱看书，甚至讨厌看书的人竟认认真真地看起了书，我自己都震惊了。我的情绪被故事的情节牵动着，时而皱眉时而欢笑，一本书，竟让我看到了一个人的人生百态，我有些窃喜。就这样，一看就是一下午，时间浑然不知地溜走了，我仍沉迷在书中无法自拔，书中的情节、人物、结果，无一不牵动着我的心。快要回家了，我抓紧时间，宛若一匹如饥似渴地饿狼般阅读起来，不肯放过任何一个情节。“啊！”我懒洋洋地伸了个懒腰，终于看完了，故事的情节仍令我回味无穷，我头一次感觉世界竟这般美好，读书竟让我感受到了快乐。夜晚如约而至，傍晚六点半，太阳公公按时下班，这时应该是一天中最温柔的时分，所有的美好如期而至，家家户户开始做饭，缕缕炊烟从窗户飘出，我永远喜欢傍晚轻拂的微风和黄昏落日。回家的路上，我手舞足蹈地给表姐讲述着书中的故事，滔滔不绝，表姐便默默倾听，这真是一件快乐的事情。 从那以后，我便深深爱上了读书，不管是古典名著，还是科学读物，不管是故事小说，还是报刊杂志，我都来者不拒。日积月累，在几个月中，我看完了六十多本书，我心中充满了成就感，不管是什么书，只要是好书，都要认真读，不舍错过一点文字的魅力。无论遇见谁，那个人都是该出现的人，无论读哪本书，它都是上天为你安排好的，绝非偶然。那个人或是那本书，他都一定会教会你一些什么，做好该做的事，读好该读的书。 相信大家一定看过法国安东尼写的《小王子》，“只有用心灵，才能看见事物的本质。真正重要的东西，是肉眼无法看见的” “所有的的人曾经都是小孩，虽然，只有少数的人记得” “星星发亮是为了让每一个人，有一天都能找到属于自己的星星”。这几句话，都出自《小王子》这本书。记得当初把这本书推荐给我的是一个很调皮的男孩子，但他说，他很喜欢这本书，我便对这本书产生了浓厚的兴趣，并开始阅读。书中的主人公来自外星球的小王子，以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球中经历的艰险，透视出成人的空虚与盲目，并表达了作者希望人能够永远保持着那颗天真的童心。看完这本书，我陷入深思…… 我与书的故事许许多多，这都是宝贵的回忆，我会永远将他们存入脑海中，永不忘记。 我再次翻开书，清晨的第一缕阳光照射进屋内，舒服极了。读书是一种欲望，读书是一种行动，读书是梦想成功的开始，坚持梦想就是成功的通道，我与书的故事仍在继续。 六(6)班刘柯子奕的阅读故事指导老师：周丽琴读书的故事 如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每走一个台阶，你便将获得一笔不可估量的财富。再走一步，下一格又会是一个新的世界，又会汲取到更多的知识，在这一格一格的台阶中，我们可以不断地更好的完善自我。而我，也便在读书的历程中慢慢成长。 第一次去图书馆，东逛逛，西瞧瞧。只觉得这儿用来玩捉迷藏不错。看着别人头也不抬地安静看书，也不好意思大吵大闹。装模作样地拿起一本书随便翻翻，可谁知，这一翻，那书里的内容就像磁石一般吸引住了我，我细细品味着手里的书，仿佛身临其境地进入了书中的场景，沉醉在书中优美的语句中。这一看，竟就看到了晚上，是太阳提前下班了吧。图书馆里只剩下些管理员在整理书籍。闭上眼，脑子里便不由自主地回想起书中的内容，那么真切…… 再后来，老师开始教我们写作文，我这才懂得读书的重要。当别人愁眉不展、抓耳挠腮地想怎么下笔时，我已经提起笔写下三四行了。也不知为何，都不需要想，好词好句就已经一个接一个的冒出来了。每次听着老师把我的作文当优秀范文念时，心里总有说不出的开心和满足。 臧克家认为一本好书是一位益友，无私的给予你帮助和知识；莎士比亚说书是全世界的营养品，人们不可或缺的一部分；契诃夫觉得书是个光明，照亮了无限的黑暗；海伦•凯勒则将书比喻成一艘船，带着我们驶向生活的无限广阔的海洋…… 当你感到烦躁不安时，不如坐下来，看一本书，感受沉浸在书中的美好。看一本书，读一个人生。在书中总有一个故事会让你受益匪浅。 一本真正的好书，你每看一遍，都会发现新的知识，都会找到新的惊喜，给你新的触动。闲暇时间，读一本好书，添一份快乐，长一份才智，多一份趣雅。 书，开阔了我的眼界，增长了我的知识。使我在成长的道路上少走弯路，让我在迷茫无助的时候找到前行的方向，在漆黑漫长的黑夜给我一盏明灯，把我从肮脏的泥潭中，拉出，将我身上愚笨鄙陋的东西洗净。 这些，都是书赠予我的。 六(6)班石蒙蒙的阅读故事指导老师：周丽琴我与书的故事 在读书的时候就像是蝴蝶飞过花丛，就像是泉水流经山谷。我每回忆起读书的时候，就不禁涌出愉悦之情。在记忆的心扉中，读书的生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 记得有一个星期天，我写完了作业，准备看会书。对我来说：可以一天不吃饭，一天不睡觉，但是绝对不能不读书。这是我的口头禅。我走到书柜前，书柜上摆满了书，还有一些棒棒糖和面包。是我和弟弟解馋的小零食。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头再来，再找一遍。原来已经不在昨天的地方了，一定是弟弟又动了书柜。 我把书从书柜上拿下来，急切地打开书。一页两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐。对我来说，只要能读书，我就非常快乐。我快乐地读着这本书，但是看到一个章节里有一个很悲伤的故事。小女孩家里很穷，父亲瘫痪，只能够靠母亲挣钱。她热爱学校，热爱读书学习。她不但要照顾父亲，还要努力学习。这让我非常的感动，于是我就流出眼泪，想：我一定要好好读书。不料肚子咕咕叫，刚好是吃饭的时间。我拿起一个面包，两三口就给吃完了，这可不能耽误我看书的时间。袋子就随手扔到了桌子上，再拿起根棒棒糖就吃了起来。我抽泣着，看着这个女孩是在困境中如何以优异的成绩让家里脱贫的。这种热爱学习的精神就应该是我们要学习的。 “姐，吃饭了！”弟弟打开门。又说“姐！姐！姐！”弟弟连声喊到。弟弟走到我旁边，碰碰我的肩膀说：“怎么了姐姐？眼睛怎么红红的？是发什了什么？”我取下棒棒糖想回答时。弟弟笑起来：“你怎么吃棒棒糖的时候不把包装纸撕掉啊？你怎么了？不仅哭了还吃带有包装纸的棒棒糖，这昨回事？到底点么了？”在客厅的奶奶连忙赶过来：“蒙，是不是他又打你骂你了？你怎么这么不乖？”“我可没有奶奶，是姐姐自己在这莫名其妙的哭。”我抽泣着回答：“是这个故事太感人了呜呜呜呜――这个小女孩好可怜。”弟弟歪着头用食指指着自己的脑袋说：“那你为什么要吃带包装的棒棒糖？”“哦哦哦，我刚刚在看书，没有来得及撕。”我摸摸头。站在一旁的奶奶说：“你呀，就是，看个书都不是正常人了。”“呵呵，姐姐就是个书呆子，还是我更加的活泼机灵。死读书，可是没有用的。”奶奶敲了一下弟弟的头，说：“有文化才是真理，你们不是学过一句名言吗？你姐姐经常说是什么来着？”“‘读书是人类进步的阶梯。’”我擦擦眼泪说。“奶奶可以吃饭了吧？我饿死了。”弟弟捂着肚子说。奶奶说：“好，走吃饭。”我把书签放到看的那一页，把书合上，放在书柜上，好下次再看。 我问你一个问题好吗？如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西，供自己娱乐，你会选择哪一样一幅美丽的图画，一有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒还是一只口琴？似乎很难做出选择，如果你问到我，我会毫不犹豫的回答，我会选择一本书。记住“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书籍，是人类进步的阶梯。”让我们遨游知识的海洋，让我们一起快乐阅读吧！ 　　遇见阅读，遇见美好！最后让我们一起读读下面这首小诗：《阅读，终生的承诺》世上最动人的皱眉是读书苦思的刹那世上最自然的一刻是读书会心的微笑自己再累也要读书工作再忙也要谈书收入再少也要买书住处再挤也要藏书交情再浅也要送书最庸俗的人是不读书的人最吝啬的人是不买书的人最可怜的人是与书无缘的人