<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 礼仪能体现一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。幼儿园更应以正确规范的礼仪影响和指导，才能把中华民族传统礼仪传承下去。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 行走之礼”是“八礼四仪”教育内容之一，为践行文明礼仪教育，培养孩子从小养成良好的行走习惯，我班组织孩子重点开展了“行走之礼”主题教育。通过教育活动，让孩子们了解什么是“行走之礼”，同时抓住晨间谈话的机会，图文结合向孩子们介绍“行走之礼”的具体内容</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 通过学习，我们知道了哪些是文明行为，哪些是不文明的表现。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一：在校园内走廊里要放慢脚步。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 二：上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 三：乘坐校车做到有序排队，不推不挤慢慢上车，安静坐好，守纪律，讲文明。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 四： 早上来园和放学回家都要要自觉遵守交通规则，不闯红灯，过马路会走人行横道。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 五： 见到老人，我会主动扶他过马路</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 六: 文明乘坐电梯，不乱摁按钮。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 行走之礼从小学起，文明礼仪从我做起。开展此次主题教育，不仅让孩子们了解了“行走之礼”的主要内容，也有助于帮助孩子认识“行走之礼”的重要性，让孩子们从小识礼、懂礼、践礼，养成良好的文明行走习惯。</span></p>