停课不停学 一起“画”数学

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<h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">焦焦</font></h3> <font color="#167efb">武汉路小学低段数学组</font> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"> 探究活动之画一画数字</font></h3> <font color="#b06fbb"> </font><font color="#333333">数学探究活动是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼”的课外教育。它展示着数学的神奇智慧和艺术般的魅力,学生在探索数学的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,不断地激发着学生的数学兴趣和探索求知的欲望,因此产生了进一步对学习数学的向往,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中,从而激发学生的创造力和想象力。</font> <font color="#333333">活动内容:“说一说数字”,学生选一个喜欢的数字:说一说你喜欢的原因;说出一个等于这个数字的算式;说出这个数字的位置;说出一个等于这个数字的数学问题;说出和这个数字有关的你身边的故事。</font> <font color="#333333">下面请欣赏武汉路小学一年级小朋友充满创意的作品吧!</font> <font color="#39b54a"> 哇,原来一(一)班和一(三)班小朋友喜欢的数字好像都不一样呀;在他们心目中,数字是不仅是学习内容,更是他们的好朋友呢。</font> <font color="#39b54a"> 一(五)班的小朋友根据数字提出了自己的问题,真是棒棒哒!</font> <font color="#39b54a"> 就像歌词里“谁家的姑娘”,这些数字宝宝在一(二)班孩子们的心目中,是那么可爱,也是那么需要被关心哦。</font> <font color="#39b54a">现在让我们来欣赏一下二年级小朋友的作品吧。</font> <font color="#39b54a"> 小朋友们为心目中喜欢的数字赋予了更多的含义,真是勤于思考的好孩子。</font> <font color="#167efb">520 ,有没有温暖到你呢?感谢二年级的孩子们在作品中,为其他孩子们送上美好的祝福,六一儿童节快乐,爱你们!</font> <font color="#333333">本次数学探究活动,学生们对数字有了更深的感情。后期我们还会继续在数学教学中不断探索新的、好玩的活动,力争让孩子在快乐中学习,在感悟中进步。</font>

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