<b> 指尖划过键盘，鼠标点击屏幕；声音穿越耳麦，知识透过云端。回望过去的三个月，在市教育局、进修校的引领下，在我校各级领导的关心鼓舞下，龙门农场学校初中部语文组在线上教学的创新之路上信心满满阔步向前。</b> <b>在全民抗击疫情的特殊时期，我们和学生只能相约云端，开启新的学期。我市语文教师也就此踏上了创新教学教研的新征程。教学形式的变化，对于我们来说，是严峻的考验，更是专业素养提升的良好契机。</b> <h1><b><font color="#333333">一、梅 花 未动意先香</font></b></h1><h1><b><font color="#333333"> 思政研学凝心聚力</font><font color="#167efb"> </font></b> <b></b></h1> <h3> <b> 线上教学的路上所有人都是新兵，行走在语文线上教学的路上，有领导的指引、有各校的经验分享，相信我市语文教学自会渐入佳境！ </b></h3> <h1><b> 二、恢 弘 志 士 之 气</b></h1><h1><b> 戮力同心攻坚克难 </b></h1> <h1><b> 三、他山之石可以攻玉</b></h1><h1><b> 线上教学教研助力</b></h1> <b> 通过培训，我们的教育教学观念得以更新，信息技术专业知识得以增长，语文学科素养得以提升。 </b> <b>博采众家之长为我所用，听课学习就是把名师课例当作我们内强素质的源头活水。 </b> <b>5月份，在我校教导处的组织下，我们完成了线上公开课的听评活动，几位教师用不同的授课方式展示了线上教学实践的成果。展示即是自我提升，评价亦是交流心得。</b> <h1><b>四、杏坛园丁滋兰树蕙</b></h1><h1><b> 言传声教笔端有情</b> </h1> <b> 语文教学主要在于文字解读方法和情感体验的传达，线上授课的不足是客观存在的，但网络资源的丰富性、课堂内容的清晰度和数字化学习的新奇感等优势还是非常突出的。</b> <h3><b> 一个人可以走得快，一群人才能走得远。</b></h3> <b> 经过三个月的学习尝试，老师们对于线上授课由紧张陌生到熟练自如。</b> <h1> <b>五、俱怀逸兴壮思飞</b></h1><h1><b> 语文活动异彩纷呈 </b></h1> <b>线上授课期间，我校把“大语文大课堂”落实到细节，目前为止，我们共组织了三次语文学科竞赛展示活动。</b> <b>4月末语文组联合团支部开展了共抗疫情线上朗诵活动，同学们积极参加热情高涨。5月15日，我们利用钉钉多群联播的方式，进行了“共抗疫情，爱国力行”主题线上朗诵活动的总决赛，取得了较好效果。 </b> <b>这些语文活动的开展，减少了师生线上授课产生的倦怠感，加强师生互动生生交流，提升了全校师生语文教与学的兴趣。 </b> <b>今天校园全面复课已初现曙光。风好正是扬帆时，我们坚信，有各级领导的保驾护航，有学生家长的信任支持，有我们每一位教师的不变初心，我们全市语文教学教研工作一定能乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海！ </b> <h1><b></b></h1>