“我爱我珍爱生命助力成长” 古城镇中心小学心理健康周

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古城镇中心小学 　　根据省、市教育局关于组织开展 2020 年中小学“心理健康周”活动通知要求，为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障广大青少年学生的生命安全和身心健康，缓解学生长期居家造成的心理压力。 学校开展了相关心理宣传教育活动：1 . 上一堂“珍爱生命”辅导课 五月三十日在钉钉群，心理健康祝昕老师给全校师生及家长分享了主题《珍爱生命教育》。使学生进一步懂得特殊时期，“停课不停教，停课不停学”，很多平凡人做着平凡小事，也许，并不是所有人都有做英雄的机会，但所有人都应该且必须做一个有负责任、有担当的人。每个人都应该敬畏生命，敬畏职责，敬畏规章。 2 . “助力成长”家访活动 家访是连接学校与家庭的纽带，由于疫情原因，各班主任通过家长微信群、家长钉钉群等多种途径对学生进行家访，宣传与普及心理健康知识，帮助家长解决家庭教育中出现的困惑，以此来建立良好的家校关系。 3 . “心语传递”师生恳谈活动（制作卡片） 在家长群里，师生温馨互动，倾心交流。有的孩子将贴心的话语写在卡片中，书签里，动情倾述。 4 . “爱的抱抱”亲子活动 趁着居家隔离的时光，让孩子们品味一下家的味道，品味一下厨房里妈妈忙碌的身影，品味一下饭桌上爸爸叮嘱的话语，品味一下爷爷奶奶花白的头发，品味一下外公外婆深刻的皱纹，你或许会品味到，家是生命的驿站，也是避风的港湾；家是一份关怀，更是一份责任。爱的抱抱温暖了家人间的情感，增进了亲子关系，孩子们更懂得了感恩。 5 . “疫情让我成长”班会  长期的居家隔离，班主任在钉钉群中召开了班队会，让学生们谈谈在疫情期间自己的所见所闻，从而更家明白知足常乐，懂得珍惜，知恩感恩。 6 . “童心筑梦歌唱祖国”六一歌咏比赛 孩子们在钉钉群里观看了16位校园小歌手的精彩演唱视频。活动以歌声感召学生立志报效祖国的决心，调节长期居家生活的心情，同时提高学生的演唱水平，释放心理压力，促进学生健康快乐地成长。优美嘹亮的歌声唱响校园，愿祖国明天更加美好！ 　　本次心理健康活动周的开展，有效的促进了学生的身心健康，增进了家校间的和谐，让学生在活动中提高认识，全面促进心理素质的良性发展。