<p> 2020年5月25日—31日是黑龙江省中小学“心理健康周”，海伦市实验小学根据此次活动要求开展了以“我爱我，珍爱生命，助力成长”为主题的一系列心理健康教育活动。通过此次活动的开展，不仅引导学生、家长关注学生的心理健康，缓解因长期居家学习造成的心理压力，还能使学生和家长正确面对各种困惑，主动寻求解决问题的方法和途径，从而达到了使学生健康地成长的目的。</p><p> 系列活动之一开展“珍爱生命”心理健康辅导课活动</p><p> 各个学年班主任教师利用网络直播的方式对学生开展了线上“珍爱生命”的心理健康辅导课，学生认真收看收听云课堂，踊跃参与线上讨论发言，进行师生互动。老师们针对学生居家学习产生的问题给予指导分析，开展心理疏导。使学生明白了，要合理安排好学习时间，适当锻炼身体，与父母建立良好的亲子关系，同时也感受到了老师时刻都陪伴在他们身边的。</p> <p> 此次心理健康辅导课拉近了师生之间的距离，排除了学生的心理焦虑和恐慌情绪，在这个难以左右的特殊时期，做好孩子的心理防护，给孩子们一份特别的爱是每位老师应该做的。</p><p> 系列活动之二开展“心语传递”师生恳谈活动</p><p> “祸兮福之所依,福兮祸之所伏”。新冠疫情，如潘多拉魔盒被打开。疫情当下，老师们抓住契机，谆谆教诲学生们:做一个有生命温度的人，为同胞祈福，为祖国加油！静待花开疫散，师生相拥在校园，大声读书，尽情歌唱……为此我校在三、四、五年级开展了一次“心语传递”师生恳谈活动。</p> <p> 居家隔离中，孩子们学会了沉静，学会了思考，学会了迎接挑战与奋进。一张张感悟卡，吟唱出孩子们的心声:渴望与老师相见，渴望与同学玩耍，渴望徜徉在知识的海洋中，灾难危机催化了孩子们的理想与斗志，相信孩子们一定会珍惜时光、不负韶华，策马扬鞭自奋蹄！</p> <p> 系列活动之三开展“助力成长”家访活动</p><p> 我校全体班主任教师带着对孩子们的关心和嘱托，通过微信与家长开展了“助力成长”的家访活动。</p> <p> 通过这一简单又安全的家访形式，老师向家长了解了学生居家学习、生活等表现情况。通过对学生进行正确的心理疏导，培养了学生养成健康的生活方式，帮助学生树立积极向上的阳光心态，让孩子们倍感温暖。同时，对学生进行科学知识教育，增强学生学习的信心。指导家长更新教育理念，用科学的方法教育学生，帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑，使家长和学生和谐相处，共同努力营造一个亲子融洽、团结和睦的家庭氛围。</p><p> 系列活动之四开展“爱的抱抱”亲子活动 </p><p> 当感恩的行动代替所有的语言，世界将变成美丽的天堂；当关心和爱护代替了所有的行为，人间将成为幸福的乐园。在本次活动中，全体同学与养育自己的人敞开心扉，畅谈爱的故事。学生们理解了长辈的殷殷期盼，他们与家人在畅谈中化解误会与冲突。</p> <p> 班主任教师通过网络正在组织本次活动</p> <p> 通过本次活动，学生们知道了感恩、理解的真正含义。一个人，只有学会了感恩，才能让身边的人时刻感受到温；一个人，只有学会了感恩，才能让社会日益安稳和谐；一个人，只有学会了感恩，才能更加优秀。感恩中国，才有了孩子们的平安！感恩家人，才有了孩子们生活的甜蜜。</p><p> 系列活动之五开展“疫情让我成长”队会活动</p><p> 我校还开展了“疫情让我成长”主题队会线上活动。同学们讲述了抗疫英雄的故事，以及老师线上教学的辛苦和一直居家生活线上学习的成长、家长的期盼，这段时光，孩子们能一路走来，一路盛开。期待他们能够勤思好问、笃志有礼，学会自律、感恩、文明、担当。孩子们深受感动和启迪，用真切的文字、美妙的图画深切表达了对英雄的敬仰、对老师、对父母的感谢和对自己成长的勉励。疫情下，春暖时，每个孩子都在收获、成长、盛开!</p> <p> 2020年注定是让我们难忘的年，我们相约在校园，再次相遇时，愿孩子们都有春天般的朝气和蓬勃，更有春日暖暖的阳光照在你的心扉，为你指明前进的路。让我们在疫情中扛起责任，学会承担，不负韶华!</p>