——苍梧第一初级中学“高效课堂”示范课教研活动实录 为进一步推进课改进度，促进“高效课堂”建设，提高教育教学质量，5月25—29日，苍梧一中开展了“高效课堂”示范课活动，专业带动，同伴互助，为全校老师提供了一个相互学习，相互交流，共同提高的机会，将学校的“高效课堂建设”推向了一个新高潮！<br> 此次活动汇集了语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物等学科，共七节精彩的示范课，老师们精心备课，充分运用希沃白板、导学案，突出“学生主体，教师主导”的教学理念，充分体现自主、合作、探究的学习方式，使学生在愉快氛围中学到知识！<br> <h3 style="text-align: center">示范课安排表</h3> <br><div>课堂开篇，黄格丽老师以小视频的形式向同学们介绍中东：石油资源丰富、连年战争、将摄影师的相机误认为枪而举手投降的儿童……接着以“中东是热点地区”为主线展开讨论，请小组代表谈感想，在激起学习兴趣的同时，也渗透了热爱祖国、热爱和平的情感教育。</div> 各小组以“军事观察员”的身份探究中东的地理位置、资源与文化。 <h3 style="text-align: center">听课的老师</h3> <h3 style="text-align: center">趁热打铁，立即组织评课</h3> <h3 style="text-align: center">教研收获</h3> <h3 style="text-align: center">语法学习，情境表达</h3> <h3 style="text-align: center">听课的英语教研组</h3> <h3 style="text-align: center">学练结合</h3> <h3 style="text-align: center">就地评课</h3> <h3 style="text-align: center">数学示范课《科学记数法》</h3> 课上，钟老师展示了上课前一天的新冠疫情情况：全球和美国的确诊人数、死亡人数，使学生体会到长数学串的表达不便，引入新课--科学记数法。 <h3 style="text-align: center">师生互动</h3> <h3 style="text-align: center">座无虚席（空位是摄影老师的^-^)</h3> <p style="text-align: center;">评课，是少不得的 ，有总结才有进步</p><p><br></p> <h1><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>道德与法制《在品味情感中成长》</u></b></font></div></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>执教：甘颖梅</u></b></font></h1> 在《在品味情感中成长》课上，甘老师结合学校校训“让人们因我而幸福”，通过展示同学们生活、学习的细节，让学生品味情感。 <h3 style="text-align: center">小组合作</h3> <h3 style="text-align: center">限时讨论</h3> <h3 style="text-align: center">竞争答题，答对加分</h3> <p style="text-align: center;">无处不在的教学研究</p><p style="text-align: center;"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>生物《输送血液的泵-心脏》</u></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>执教：伍海静</u></b></h1><p><br></p> <p> 一段“打气舞”，让同学们体验了“心跳的感觉”，也把大家带进这节课的主题——《心脏》</p> <p style="text-align: center;">课前预习效果检测</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">通过观察模型，学习人体心脏的结构</p><p><br></p> <div align="center">小组学习<br></div> <h3 style="text-align: center">小游戏：血管与相连的心腔“找朋友”</h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><u><b>历史《宋代经济的发展》<br></b></u></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><u><b>执教：于柳萍</b></u></font></h1> <p> 课上，于老师先与同学一起复习了宋朝的军事实力——弱。接着，提出了”如果能穿越时空，你愿意回到哪个朝代“的问题。在多数同学不愿意回到宋朝的情况下，于老师介绍了一位非常想回到宋朝的历史人物，引发同学们的学习兴趣。</p> <div align="center">竞相抢答，为组争光<br></div> <div align="center">小组代表展示<br></div> 学习宋朝的农业<br> <div align="center">小老师的课堂<br></div> <h1 align="center"><div><font color="#ED2308"><b><u>语文 《驿路梨花》</u></b></font></div><div><font color="#ED2308"><b><u>执教：李远雄</u></b></font><br></div></h1> <p> 一上课，李老师就播放一个短视频，视频的背景音乐《梨花又开放》和各种美丽梨花图马上将学生带入课文的意境当中。</p><p> 这节课主要分为三大部分:一是初读课文，整体感知。这一部分是训练学生的阅读和概括能力；二是精读文本，深探主旨，这一部分使学生学会赏析文本，并且掌握相应的答题技巧；三是拓展训练，这一部分以身边的事情为例，既加深了学生对于课文主题的印象，也让学生看到生活中的“雷锋”，并以此为榜样，学习他们的精神。</p><p> 在课件当中，穿插了巩固知识的小游戏，同学们也在小组讨论的问题中各抒己见，整节课既紧张又不失趣味。</p> <p style="text-align: center;">答题要积极，积分排第一</p> <p style="text-align: center;">要提高课堂效率，适时的鼓励与课堂氛围很重要</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">互动竞赛</p> <p> 以示范促教研，共谱教育新篇章，相信本次活动的开展，会有效促进老师们教学业务水平的提高，对全校老师教育教学能力的提高具有积极的意义！</p> <p> 一年365日，过一日，行一程。在教育的道路上勤勉的一中人将不忘从教初心，以梦为马，不负光阴，不负使命。</p>