<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “百年教育,幼教奠基”,为开阔教师视野、更新教学理念,全面促进教师的专业化成长,5月30日,泰安街道中心幼儿园通过“请进来”的方式,特邀泸州市梓潼路学校附属幼儿园园长王艳君为全园教师开展培训活动。</h3> <h3> 本次培训分为两个部分,第一部分“基于平台视角,聚焦游戏价值”。</h3><h3> 首先,王园长围绕日本著名幼儿园<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">藤幼儿园进行展开,通过介绍可以感受到日本的教育理念:重视游戏,为幼儿游戏提供充分的空间、时间和材料;关注幼儿的体验,让幼儿在与自然、与材料的互动中体验。 </span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h3> <h3> 接着,王园长通过抛出第二个主题“平台,让幼儿园课程看得见”为我们介绍了国内两大游戏体系,安吉游戏和利津游戏;通过比较两大游戏体系的特点、理念和游戏实施能够看出二者虽不同,却有着相似性,那就是幼儿园课程的体现。</h3><h3> </h3> <h3> 最后,王园长提出问题:幼儿园的教育是“课程游戏化”还是“ 游戏课程化”?聚焦幼儿园日常教学中游戏的价值,为老师们提供了怎样将课程游戏化的方法,解决了怎样教的难题。</h3><h3> </h3> <h3> 第一部分的培训更多注重教育理论方面,第二部分则是从实际出发,切实提高教师的活动设计能力和听课、评课的能力。</h3><h3> 根据本园教师在音乐活动设计上遇到的困难,王园长也是倾囊相授,以音乐活动案例分析的形式呈现了音乐活动设计要点,为老师们提供可操作运用的方法。</h3> <h3> 听课和评课也是教师应该具备的专业能力之一,王园长作为拥有丰富评课经验的前辈,对<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">如何评课也做了归纳总结。从教师听课前应做好哪些准备工作,听课时应记录的内容都做了详细讲解。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 道阻且长,行则将至;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">行而不辍,未来可期。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">通过本次培训,相信老师们扩展了专业视野的同时,更多的是收获和感悟,以及对下一步工作的不断思考、调整和改进。接下来,全体教师将进一步吸收内化,把先进的教育理念、好的实践方法渗透到各项工作中。</span></h3>