凝心聚力谋新篇 • 协作互助共发展———思茅区初中语文张苹华名师工作室第七次集中教研活动

张苹华

因为新型冠状病毒“疫情”的影响，致使2020年各项工作都不同程度的调整。中考日期也相应推后，为进一步做好2020年中考复习工作，研讨中考复习策略，解决复习中存在的问题，相互交流、分享教学经验，切实提高中考复习工作的实效性，提升中考的语文成绩，促进教师的专业发展，增加教师间的交流沟通；同时为了提高名师工作室的引领、示范、辐射作用，加强思茅区各学校间教师教研活动的沟通和交流，促进思茅区教师的专业发展，加强教育教学创新和研究。 　　思茅区初中语文张苹华名师工作室与思茅区第六中学教导和教科处携手于2020年5月28日在思茅第六中学针对初三毕业班的学生开展专题复习教研活动，学校要求全体中小学语文组的全体老师积极参与听课学习。 此次专题活动内容如下:《名著阅读专题复习》普洱市第二中学高中语文教师刘永林； 　　红色文化是这几年中考和高考最喜欢考的一个点。刘老师用他渊博的学识带领着孩子们感受重庆解放前夕最严酷的地下斗争，引导孩子们要像我们的革命先烈学习，在生活和学习中用坚韧不拔的意志战胜一切困难。 　　同学们双目有神、仔细的聆听，随着故事情节的发展变化，时而双眉颦蹙，时而面露喜色，时而愤慨不已。 　　 　　《诗歌阅读专题复习》普洱市思茅区实验中学语文高级教师朱风兰； 　　杜甫的一生充满传奇色彩。出身高贵的他，早年应进士落第，开始齐赵之游，过着“放荡齐赵间，裘马颇轻狂”、“会当凌绝顶，一览众山小”的狂傲生活；长达八年的安史之乱中，杜甫深切的体验到“白头搔更短，浑欲不胜簪”的楚痛；晚年时期的杜甫，把自己的痛苦和幸福深深的根植于社会和历史的土壤中，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的惊世之叹！ 　　朱老师娓娓道来、循循善诱，既明晰技巧，又突出方法。孩子们在她的引领下不仅学会了做古诗词赏析题的方法、技巧，还深深地被杜甫悲天悯人、忧国忧民、仁民爱物的爱国主义情怀所感染。 　　《作文教学专题复习》普洱市思茅区第四中学语文高级教师谢忠梅； 　　谢老师告诉孩子们，我们的写作一定要回归生活的本真。现在中考的写作一定要“观察生活、关注生活”把自己的独特感受和感悟用有真情实感的语言文字通顺、流畅、优美的表达出来。我们既要“两耳关心窗外事”也要“认真读好圣贤书”。 谢老师给孩子们分享她自己学生前次期末考试的命题作文——《考试》：那是中国青年站在新时代的一场考试，考的是心，试的是行。 　　为生命之格，为扶贫之路； 为火箭铸“心”，为民族筑梦； 为中国深度，为华夏气度。 　　悦青天，则丹心为志；欲揽月，则勤奋筑基。云山苍苍，江水泱泱，奋斗之志，山高水长。我们应以他们的行动为榜样，在人生考试中，各尽其能，为中华民族复兴之路奋斗。 　　尤其谢老师和孩子们一起写的下水作文《这一次，我是主角》，文中通过父亲生病手术的一次事件，把一个女儿对自己父亲无尽的依恋和爱展现得淋漓尽致。现场听课的一位老师，听着，听着就被感动哭了…… 　　专题讲座《2020年中考语文备考复习策略》普洱市思茅区第四中学语文教师张苹华； 　　张老师通过对近五年中考考试说明的对比和研究，发现现在的语文教学一定要抓好“阅读和写作”这两个大的板块，语文成绩才能有很好的提升。 　　普洱市2020年初中学业水平语文质量检测卷，形式上贴近高考，和今年的中考样卷也高度相似；从题型的设计上，各种该考的思维素养都涉及到了；从选材内容上看，有时代特征，紧跟时政语文的考试要求，很能考察学生的语文素养的。张老师就以这套测试卷为样卷，把自己多年来在一线教学中做题的思路和方法和孩子们分享。 　　孩子们仔细的听着、认真的记着，生怕自己不经意间错过的那一点内容正好是中考的内容。有神的目光，专注的态度，诠释了他们对中考充满信心，对未来充满希望。 　　教而不研则浅，研而不教则空。教研是促进教师专业化发展的有效途径，也是学校持久发展的不竭动力。思茅区第六中学校长刘红锋高度重视此次活动，不仅要求六中全体中小学老师全程参与听课，还亲自到现场为孩子们加油、鼓劲！ 　　通过这样的集中教研活动既可以促进教师间相互借鉴、交流，促使教师专业水平的提高，还可以让孩子们体验到不一样的学习方法，提高学习效率，提升教学质量。 　　 　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”，教育不是一个人的事，是一群人的付出换来一代人的成长。只有我们凝心聚力，才能促出新篇，只要我们协作互助，一定能共同发展。