<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班 科学游戏《沉浮的乒乓球》</b></p> <p><b>一、游戏目标</b></p><p>1、能仔细观察乒乓球沉浮的现象，愿意动脑、动手进行思考和探索。</p><p>2、体验科学游戏的快乐。</p><p><b>二、游戏准备</b></p><p>水盆（底部要平）、水、剪刀、乒乓球、矿泉水瓶（用剪刀从中间剪成两半）</p> <p><b>三、游戏过程</b></p><p>小朋友们，今天我们要和乒乓球玩游戏啦！如果我们把乒乓球放入水中，它会浮在水面还是沉入水底呢？动手玩起来吧！</p><p style="text-align: center;"><b>游戏一</b></p><p>取空瓶下半段，再把乒乓球放进瓶子里，最后往瓶子里灌水。</p> <p>小朋友们，你发现了什么？乒乓球沉下去了还是浮起来了？</p><p style="text-align: center;"><b>游戏二</b></p><p>取空瓶子的上半段，去掉瓶盖，然后倒立放在水盆里，把乒乓球放在瓶子里，最后瓶子里灌水。</p> <p>小朋友们，你发现了什么？乒乓球沉下去了吗？</p><p style="text-align: center;"><b>游戏三</b></p><p>1、取空瓶上半段，倒立去掉瓶盖，把乒乓球放到瓶子里，然后往瓶子里灌水。</p> <p>小朋友们，你发现了什么？乒乓球浮起来了吗？</p><p>2、用另一只手抵住瓶口一会儿，小朋友们，你看到了什么？为什么会这样呢？</p> <p>小朋友们，如果用彩泥捏的球代替乒乓球还会出现这样的现象吗？赶快动手试试吧！</p> <p style="text-align: center;"><b>游戏现象</b></p><p>将乒乓球放入下端封闭的容器中，灌水后乒乓球就可以浮起来（如图游戏一和游戏二）。将乒乓球放入下端开口的容器中，灌水后球没有浮起来，堵住下出口，乒乓球就浮起来了（如图游戏三）。</p> <p style="text-align: center;"><b>游戏原理</b></p><p>容器封闭，乒乓球受浮力作用浮起来。容器下端开口，乒乓球堵住下出口，与空气接触，受到自下而上的大气压力，同时受到上方水和大气向下的压力，还有瓶口对它的支持力，最终受到平衡保持静止，从游戏中，也可以发现浮力产生是需要一定条件的。</p> <p>❤温馨提示：</p><p>小朋友们，游戏时要注意安全，游戏结束记得把小手洗干净哦！</p>