不经意间，五月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了一次又一次的成长。 成长片段一：师资培训 <p> 助理全科医生师资培训是提高基层医疗服务质量和水平的治本之策，是关系到医疗卫生事业可持续性发展的根本大计。为了持续提高我院助理全科医生培训质量，加强基地建设和管理，全面提升师资教学和管理水平。我院举办2020年浚县人民医院助理全科医生师资培训会。</p><p><br></p><p> 本次师资培训遵循师资成长规律，解读相关政策，丰富临床教学方法，提升临床教学水平，在助理全科医生培训的道路上迈出坚实的一步。</p><p><br></p><p> 学高为师，身正为范。每一位老师都是人生路上的一盏灯。愿助培医生们一路上都有明灯指引，愿每一盏灯都光亮如初。</p> 成长片段二：教学秘书座谈会 教学秘书——他们既是师者，又是教学管理者，是实施助培教学管理的最直接执行者，起着上传下达的桥梁纽带作用。教学秘书任务重、工作琐碎，时常还要加班加点。培训质量离不开教学秘书对助培教学工作的无私奉献。 2020年5月12日下午3时，我院召开2020年第二季度教学秘书座谈会。主管院长董吉、科教科、全科医学科等负责人与教学秘书就教学管理等工作进行讨论；各科室秘书针对本科室带教、教学资料收集等过程管理中的相关工作进行汇报。 成长片段三：技能培训促进步 <p> 本月技能操作培训为赵娟、乔奎红等老师，培训内容为吸氧术、吸痰术、胃管置入术、简易呼吸器的使用、静脉穿刺术、留置导尿术。帮助助培医生快速成长，牢牢掌握临床技能。</p> 成长片段四：强化训练保质量 助培医生要掌握扎实的技能操作，必须实实在在地反复练习。邀请全科医学科护士长赵艳利对助培医生分批次进行技能训练指导，整个过程实行“考试—培训—考试”模式，确保学员保质保量完成学习任务。 成长片段五：出科考试督导 出科考核督导可以客观、公平、公正地评价带教老师的教学效果，明确助培医生的学习目的、端正学习态度、促进良好的学风形成。<br><br> 成长片段六：基层交流提质量 <p> 28日上午，主管院长董吉和科教科一行3人到伾山社区卫生服务中心进行教学工作指导，同时对助培医生的学习情况进行督导。</p><p><br></p><p> 董院长查看了伾山社区卫生服务中心助培教学工作情况，与社区卫生服务中心的主管院长张太峰、医务科科长徐浩、教学秘书王国超、带教老师等就教学中的问题进行了的交流，如学员入科教育、小讲课、病例讨论、SOAP病历书写等，查看了文件资料并提出了指导性的意见和建议。</p><p> 通过此次指导，进一步加强了我院和基层实践基地之间的交流，提高了基层实践基地医师的带教意识、带教水平和医疗业务能力。</p> 教学指导结束后，董院长一行人前去看望正在伾山社区卫生服务中心轮转的助培医生。关心助培医生的适应能力，学习进度，并嘱咐学员牢记自己的医学使命，认真学习，做好基层守门人。 成长片段七：关爱暖人心 生命的诞生，为每一个家庭带来喜悦和希望。21日，主管院长董吉、科教科全员、产科副主任田丁霞、副护士长齐瑞玲等，看望了刚生完宝宝的助培医生王巧云，并送上礼品和祝福。 王巧云在感受着生命平安降临喜悦的同时，对给予她精心照顾的医护人员和院领导表示衷心地感谢！ 热烈而不失温情的五月一路欢唱而去，回首五月，忙碌而充实。希望六月更加美好！ 编辑：张莹 陈荣荣<br><br>审核：朱德清