凝心聚力，砥砺前行，再创佳绩——2020潦河一中春期期中考试分析会

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期中考试已经落下帷幕，新的征程已在脚下，为了让各位教师能够以本次考试为例，自我分析期中考试的成绩，找出优势和不足。以便在接下来的工作中更好的提高和进步。潦河一中全体教师在学校领导，教务处的组织下召开了细致详细的成绩分析大会。 　　与以往的期中考试不同，今年全国各地受疫情影响，学生开学较晚，不足一个月，假期中学生们学习模式以网课为主，期中考试分析大会不仅是对本次考试的分析，更是对假期网课的测验和总结，通过全面分析，查漏补缺，对接下来教学任务的改进，有着重大意义。 　　 本次期中考试分析会共分三个阶段，分别进行了全面，详细，深度的分析和总结。一：七、八年级文科组。二：七、八年级理科组。三：九年级全体教师组。 潦河一中七、八年级文科组 　　 2020年5月27日下午第一节，潦河一中期中考试分析大会在接待室举行。主持人：韩景彦校长。参加人员：七、八年级全体文科教师。 　　首先，韩景彦校长通过数据对比，对本次期中测试各年级，各学科，各班级的优秀率，合格率，低分率，平均分，标准差等做了全面的详细的分析。深度剖析目前存在的问题和不足。寻找班与班，学科与学科，年级与年级之间的差距。她表示接下来的工作中还有许多地方需要整改，需要老师们学习和交流。 　　接着各年级学科组长根据各任课老师的质量分析，从命题的特点学生答卷情况取得的成绩存在的不足和问题进行了全面客观具体的分析和评价。 七年级语文张曼曼 本次考试难易程度中等，符合新课程标准。学生们整体水平参差不齐，受网课影响，部分学生因假期自律性不高，教师督促条件有限，出现成绩下滑情况。整体学生基础知识较为薄弱，接下来教学中，紧扣基础，多进行拓展训练。 七年级英语王敬波 本次考试试卷难易适中，但整体学生基础知识薄弱。各班差距不大，合格率较低。在今后的教学中，要加强练习，主抓基础。加强组内教研，提高课堂效率。 八年级语文柴梓博 本次考试，学生们的阅读类的题型做的不太好。要加强阅读教学方法的指导。重视审清题意的学习和训练。加强学生们阅读活动。 八年级英语贺德娜 本次考试学生基础不好，很多单词无法正确拼出来。在今后的教学中，要加强词汇，语法的教学和指导。加强写作和阅读练习。 韩景彦校长提出了以下几点要求： 教学中要落实常规，讲究细实；注重基础，精讲精练；查缺补漏，提高能力；分层指导，个别辅导。希望各位老师总结经验找差距，确定措施定目标，突出重点抓辅导，紧扣课堂提成绩。 七、八年级理科组 　　 5月28日下午，潦河一中在接待室召开了期中考试分析会。会议由范进盛校长主持，参会的有七、八年级全体理科教师。 　　 会上，范进盛校长从以下几个方面进行了分析：一是从各年级各学科平均分、及格率、优秀率分析学校各学科的具体情况；二是通过数据对比其他兄弟学校分析学校的整体情况；三是分析我校教学的现状；四是制定今后教育教学中改进的措施。 　　接着各老师分享了下一步的工作计划和措施。 范涛文，池源等老师针对学生基础较弱的现象做了详细的分析和下一步整改措施，探讨交流了具体教学方法。 　　李森，白景壮，王殿忠等老师，提倡教学中“主抓时间管理”“课堂上多讲亮点”利用课堂的黄金时间，提高课堂效率。 最后，范进盛校长对在座的每位老师提出了要求：一要求每位教师深刻总结反省，改进教学方法，利用课堂时间提高教学效率。二各任课老师要协调一致，努力整顿好学风，创设良好的学习氛围。三结合分析本次考试情况，各班要认真做好考试分析，找到病因，对症下药。四利用教研组的力量，集思广益，形成合力，提高学生的成绩。 九年级文理科全体教师 　　5月29日下午，九年级一模考试分析会在会议室召开。参会人员：范进盛校长，刘景山校长，马光泽校长，韩景彦校长及九年级全体教师。 　　首先，韩景彦校长将各科，各班级的优秀率合格率等方面的详实数据进行横向，纵向比较，寻找差距，并结合自己在平时教学的做法，找出形成差距的原因，进一步总结提高教学质量的策略和方法。 　　同时给老师们提出了切实可行的教学策略，继续认真钻研教材上的每一堂课，教学中要注重把握重难点，努力提高课堂的实效性，注重作业的布置批改和订正，对学生们进行学习习惯和考试习惯的训练和培养，进一步提优补差，缩短班级之间学生之间的差距等。 接着教师们相互交流和分析。教学上1尖子生还不够突出，离目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现出优势。2需要进一步提高边缘生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。3学生的偏科问题不容忽视，以此次考试为例，多名学生都存在差科，差科成绩制约了总成绩的“瓶颈”，需要我们去补查。 班级管理方面初三整体情况不错，学习风气比较好，但也存在着一些不足。1班级纪律不稳定，有时候班主任跟紧了好一些，班主任不在时纪律就比较乱，学生自我管理能力比较差。2学生学习抓得不紧，主动性较差。还有个别学生不能按时完成作业，有的学生厌学情绪严重，无所谓态度严重。3学生运用知识不够灵活，缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视，学生对难题缺乏信心和攻坚精神，学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。 　　最后，范进盛校长充分肯定了此次考试取得的成绩，希望教师们要继续发扬，改进不足，为今后取得好成绩而不懈努力，同时在今后工作中向全体教师提出了要求。 1各科教师在教学中注意教学进度，做好计划，及时选择复习内容。2在赶进度的同时，一定要注意加强基础知识的学习，避免囫囵吞枣，做夹生饭，给下一步的复习带来难度。俗话说“万变不离其宗”。中考考试试题再难还是脱离不了书本上的基础知识，如果基础知识掌握扎实了，应考能力也就更强一些，这种思路也要渗透给学生，尤其是中等以下的学生，与其花力气扣难题，不如多些时间扎实的掌握好基础知识。3加大课堂容量，拓展知识深度，适当联系往年的中考试题，尤其是理科科目的教学一定不能局限于课本知识，要拓宽思路，多渗透一些有难度的题型和解题方法。提高学生的解题能力和实际运用能力。大家也都感受到近两年来中考出题时具有“基础与创新结合”的特征，要求老师在备课时要多搜集一些中考题型，有针对性地进行讲解和渗透中考知识点。4搞好补差，不管是学生还是老师，定好计划逐步提高，从基础抓起，各任课老师在班主任的协调下，每天挤出固定时间，让学生倾斜薄弱学科，对于薄弱学科不能松懈，要持之以恒，每天不管投入多少，贵在坚持中考前一定会有提高。5注意劳逸结合，提高效率同时，关注学生身心健康。 　　范校长强调，对期中考试成果的总结并不是一个结束，而恰恰是一个开始，他为我们接下来的教学工作指明了方向。范校长从一个教育工作者的角度赞扬了老师们任劳任怨的精神，对教师寄予殷殷希望：初三年级要目标一致，团结一心为共同的目标，一定要不忘初心，砥砺前行，争取在中考中取得更大的辉煌！ 　　 通过期中考试分析会的举行，一中全体教师纷纷表示：将以此次分析会为契机，以更强的事业心、责任感和时不我待的紧迫感，扎实做好教学工作！ 通讯员：张曼曼