<p> 为了帮助我市九年级历史教师明确2020年中考历史命题的新思路，新动向，把握中考命题的趋势和复习策略，准确制定中考复习方案，提高复习的针对性，在市教体局教研室的安排下，2020年永城市中考模考历史线上研讨会于5月29日上午10:10顺利召开。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p> 本次线上研讨会由教研室刘卫华老师主持进行。</p><p> 刘老师对今年历史中考的方向进行了分析，明确了召开本次研讨会的意义所在，表达了希望广大历史教师线上线下齐头并进，携手共创中考佳绩的期待，并对本次线上研讨会的流程进行了介绍。</p> <p> 首先由来自黄口乡初级中学的高坤老师发言。高坤老师系永城市骨干教师，在课题研究，优质课等方面获得多项荣誉，对历史教学有丰富的经验。</p><p> 图为高老师对本次模考进行剖析。</p> <p> 高老师首先把本次模考的试卷构成和2019年的中考试题进行对比，高老师指出历年中考试卷最注重培养学生的阅读能力和分析能力，以及通过图片获取信息的能力等，并提出学生现存的问题、答题情况的分析。</p> <p>高老师指出历年中考试卷最注重培养学生的阅读能力和分析能力，以及通过图片获取信息的能力等，并提出学生现存的问题，并提出了今后的教学努力方向。</p><p><br></p> <p> 研讨会第二项议程，由姚静静老师进行发言，和与会老师共同探讨历史的教学，应试策略。</p><p> 姚老师系永城市学术技术带头人，永城市骨干教师，曾参与2019年暑期初中历史培训。</p><p> 姚老师指出，近年来的中考历史试卷中，学生比较“头疼”的是材料分析题，小作文两种题型，因此她分析了学生在做题过程中存在的问题，并结合本次联考试卷学生的答题情况、2019年部分中考试题进行分析。</p> <p> 针对学生出现的问题，姚老师根据自己多年的工作经验，提出了自己应对策略：一轮复习夯实基础；二轮复习重在知识框架的构建；针对各类题型进行专项训练；带学生一起探讨做题技巧，培养学生的综合素质。</p><p> </p> <p> 刘卫华老师对于本次活动进行了总结，希望全体历史教师线上线下重交流，团结合作促成长。</p><p> 本次研讨会圆满结束。</p>