<h3> 绿树荫浓，缤纷夏日，“六·一”国际儿童节，一个专属于孩子们的节日，在孩子们的期待中，正向我们走来。</h3> <h3> “六·一”儿童节，孩子们最想要什么呢？</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 孩子想要陪伴，想要理解，想要分享，想要表达他们对美好生活的期待。想要......聆听孩子的心声，尊重孩子的愿望。</h3> <h3> 依据2020年学前教育月主题“特殊时光、不一样的陪伴”我园开展庆“六·一”线上、线下活动，通过不同的陪伴，让幼儿过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。</h3> <h3> 结合6月5日“世界地球日”，幼儿与家长运用废旧和自然等材料创作，争做环保小卫士的同时感受亲子陪伴带来的幸福感。</h3> <h3> 疫去“六·一”，花开朵朵。老师以项目课程的形式，引导幼儿观察。在同伴的合作下，创作了一幅幅别有韵味的中国画。</h3> <h3> 记录美好也是一件幸福的事情。孩子们制作自己喜欢相框，记录有意义的时刻。一张张稚嫩的笑脸，一个个美好瞬间，让人畅想无限美好。</h3> <h3> 在共同的努力下，具有不同意义的一个个作品汇聚成了不同主题的作品展，成为幼儿园里的一道道美丽的风景线，让人赏心悦目。</h3> <h3> 特殊的时光，别样的“六·一”。孩子们在不同的陪伴下玩在其中，乐在其中，收获成长的幸福、快乐以及温暖。</h3><h3> 共同打败病毒小怪兽，期待更美好的“六·一”。</h3>