<p><br></p><p> 为进一步落实幼儿园新冠肺炎疫情防控工作要求，提高全体教职工的应急处置能力和防控能力，切实保障师幼生命安全和身体健康。我园反复对全体教职人员进行疫情防控的培训，及突发疫情的演练活动，有效将疫情防控应急预案让每位教职员工熟记于心。</p><p><br></p> <p>入园演练</p><p>1、错时措施入园演练，错时搓班有序入园。</p><p>来园时需正确佩戴好口罩，在幼儿园门前有序排队，间隔一米远，等待体温检测正常后方可入园。</p><p><br></p> <p>保安人员对幼儿进行第一次测温，测温正常后，由家长帮助摘下口罩，对折两次后扔到指定废旧口罩垃圾桶内 幼儿自主进入幼儿园</p> <p>由保健医进行二次晨检消毒，检查幼儿的可观部位，并为其按压免洗消毒洗手液，指导幼儿手部消毒。 幼儿自主进入教室。 </p> <p>由带班教师对幼儿进行第二次温度检测</p> <p>幼儿体温正常后，在保育员老师的引导下运用七步洗手法进行洗手，若洗手间有其他幼儿，保育教师引导幼儿保持距离，有序洗手，洗手完毕后，幼儿回到教室进行晨间活动。 </p><p>备注，晨检中保安进体温检测时，若有幼儿体温异常，将幼儿放置临时留观点，进行二次测温，若体温高于37.3由保健医拨打120发热门诊就医，园长上报各级部门，启动应急预案 我们</p> <p>突发异常情况处理</p><p><br></p><p>在幼儿正常入园一日活动中，发现一名幼儿发生呕吐现象。 </p> <p>班内另一名教师将其余幼儿带出教室，同时班主任老师疫情报告员园长拨打电话，</p> <p>带班教师在防疫物资箱中拿出一次性外科口罩及手套并佩戴，并为其幼儿擦拭口部，佩戴口罩，将其送入留观室。 交于保健医观察</p><p> </p> <p>保育老师穿好防护措施，用含氯5000mg/L—100000mg/L的含氯消毒溶液浸泡毛巾，并将毛巾覆盖在呕吐物上，保育教师将教室的门窗全部关闭</p> <p>作用30分钟后，将覆盖在呕吐物上的毛巾由四周向内将呕吐物收起，随即保育老师将呕吐物，并把使用过的含氯消毒液同时倒入呕吐带中，并将其密封，最后放入废物袋中，并放入指定位置，并将配置好的含氯消毒液1000mg/L的消毒液，浸泡两个拖把后，对呕吐物第一次，一平方米进行由外到内消毒，并将使用过的拖把放入指定位置，然后将一个拖把对地面进行由外到内两平方米的消毒，消毒完毕后，由保育教师将教室的门窗打开了。</p> <p>最后保育教师将个人防护措施衣物，放入备物袋中，并将口封好，放入指定位置</p><p> 若幼儿体温高于37.3，保健医立刻拨打120发热门诊，由疫情报告员园长上报各级部门，启动应急预案。 </p> <p>若幼儿体温高于37.3，由保健医拨打120将幼儿送至医疗机构发热门诊，启动应急预案</p> <p>演练总结</p><p><br></p><p>通过实操演练，金色阳光幼儿园进一步规范了入应急事件的处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组和各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。</p><p>冬天已经结束，春天悄然走来，让我们用微笑和毅力，做好迎接春暖花开的准备！</p><p><br></p>