<p> 暮春气暖，柳绿花香，五月,本该校园书声朗朗,但面对突如其来的新冠病毒,一切都在改变。在这个特殊时期,我市小学数学教师队伍以积极乐观的心态去迎接疫情带来的各种教学挑战。“停课不停学,停课不停研”,已经深深融入到每一位小数人的心里。</p><p> 为保障线上教学效果,提升云端教学质量。2020年5月28日,在市教研院孙秀萍主任决策引领下，全市近千名小学数学教师相约钉钉直播间,开启了主题为“齐市小学数学学科提升线上教学质量有效策略”的研讨会。</p><p> 在县进修学校小教部杜春柏主任的指导下，数学教研员林海艳的部署下，我县22所小学参加了这次会议,每个学校由一名业务领导和一名数学骨干教师进入钉钉会议群里学习,共有56名老师进群学习,更有单位领导在群里多次分享学习感受,老师们分享学习收获,受益匪浅！</p> <p> 第四小学业校长陈枫积极申请名额进群学习，并在会议之后，组织全校数学教师进行二次培训观看直播课，要求每位教师认真听课，撰写听课笔记和心得体会。培训会上,业务领导就预习与合作的结合、探究知识的过程、师生互动的反馈、练习和作业的布置等内容,与教师们进行了经验分享。使教师们认识到,要提升线上教学的有效性,授课教师要时刻以学生为中心,善于运用各种方式,调动学生参与学习的积极性。此次研讨会的召开,为第四小学的线上教学指明了方向,给出了行之有效的策略,更能引领着教师们在线上教学的探究中,潜心钻研,做到心中有学生,为解决学生的需求灵活调整教学,进一步提高线上教学的实效性。</p> <p> 三兴镇领导老师在线上学习中！</p> <p> 活动初期,在众多直播教学中评选出三节比较有代表性的优秀课例,供教师们做专题研讨,分别是建华区二马路小学王丹玉老师执教的五年级《2、5的倍数的特征》、建华区育红小学梁爽老师执教的五年级《观察物体》还有铁锋区东方红小学张春红老师执教的四年级《租船问题》。阳春乡小学教师在认真学习中。</p> <p> 富饶教师参加会议学习中！</p> <p> 第二小学王胜海校长带领教师学习，并在会议中多次积极参与发表学习感受和见解！他说：“我比较喜欢王老师讲解2、5倍数特征这节课中,难点的处理办法,拿316为例进行教学,教师简短的几句话,清晰的讲述了找2、5的倍数特征,为什么只看数字的个位上的数,这是我们很多老师讲课时忽略的问题。王老师在知识点上处理的较好,可见王老师对本节课的备课的认真,考虑问题全面。”</p> <p>各个小学领导教师认真学习中！</p> <p> 第三小学教师学习过程中,在留言区积极发表自己的学习体会，汲取全市线上教学经验。</p> <p> 新发小学教师在学习过程中,老师表示此次培训活动,问题精准、解决问题的策略更符合学生身心特点,受益颇丰。</p> <p> 实验小学张立勇主任通过学习，给老师们探讨了线上教学中的困惑和疑问,如何处理课前预习和小组合作,如何落实课堂教学的反馈环节,如何处理师生互动,并强调线上教学要一切从简,才能提高学生的注意力,线下辅导如何提高效率,强化答疑解惑辅导,提高教学效率和质量等，使老师们有了明确的方向,在今后的线上教学中定会努力前行!</p> <p> 双阳镇教师在领导组织下,参加了硏讨学习,并表示这次学习如同一场及时雨,对教师的线上教学进行了全方位的指导,解决了各位老师线上教学的诸多困惑。学习中,各位老师按照要求,认真记笔记,积极在线互动交流,及时对研讨教师的分享点赞、评价,谈学习感受心得,学习氛围浓厚,学习收获颇丰！</p> <p> 三兴,新兴,解放,向前各校老师按照要求,认真学习记笔记，积极在线互动交流，及时研讨学习，收获颇多！开学的脚步将近,各乡镇教师定会以认真严谨的工作态度在做好线上教学的同时,做好线上线下的教学衔接准备工作,相信这几个学校的教学工作会取得令人满意的成果！</p> <p> 第一小学教师在业务领导的带领下，认真学习，积极讨论，陈小雪主任在评论区指出，线上教学中如何激发学生的兴趣的确是教师急需解决的问题，老师教与学都要紧紧抓住让学生学知识与生活实际相联系,层次要清晰,设计的问题要适合学生线上学习,让学生从生活实际的接触事例掌握新知，老师教学设计要从关注学生开始值得学习！</p> <p> 依龙镇小学厚长慧主任带领老师们在学习，认真听课，撰写听课笔记和心得体会！</p> <p> 整个活动过程中,各城乡教师针对八个研讨内容主动积极互动,发表见解,直播公屏研讨气氛热烈！虽隔屏相望,但仿佛触及到“行”“思”共研携手并进火花的碰撞，为我县小学数学教师呈现了一场盛大的视听觉盛宴。未来的日子里,依安小学数学教师将以此次活动为契机,不断学习、努力提高自身专业能力,要学有所得,学以致用，切实做好线上教学工作,确保线上线下衔接融洽，保证疫情期间教育教学工作科学有序、有效进行,不懈努力追求卓越，再攀高峰！</p>