<p><span style="font-size: 20px;"> 5月29日，黑龙江省中小学线上优秀课例评审结果公示，此次活动由黑龙江省教育厅委托黑龙江省教师发展学院组织各学段、各学科专家对来自全省各市地推选的优秀课例进行认真的评审。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 长安小学青年教师韩宁，凭借着独具匠心的教学设计和对文本的深入解读，在全省参赛选手中脱颖而出。所执教的三年级下册《古诗三首》——清明一课，被评选为省级优秀案例，</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">同时作为全省五十个优秀课例推荐到国家教育部。</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次评审，韩宁老师在全省13市地的368个优秀课例中崭露头角，充分体现了一名90后教师独具特色的教学风采。新颖的解读、巧妙的教学设计、现代化的教学手段，充分体现了线上教学的新理念及青年教师的刻苦钻研精神。</span></p><p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 作为牡丹江市小学语文名师工作室的一名成员，韩宁老师在备课过程中深刻的意识到，语文教学不但给予学生交流的工具,更要培养学生丰富的情感。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 现在就让我们来一睹为快吧！</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 韩宁老师入校以来，专心致力于语文教学，多次执教市级观摩课。这背后离不开长安小学近年来开展的“教师成长工程”的锻炼与培养。一直以来，长安小学重在对青年教师的引领，以“师徒帮带”形式充分发挥骨干教师在教育教学中的引领作用,促进青年教师的进一步 成长,学校每学期都有青年教师课堂展示月活动。 要求骨干教师对徒弟教学中的问题进行指导。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 长安校园中到处彰显浓厚的教学教研氛围，即使在疫情防控开学延迟的特殊时期，学校也深刻落实市教育局关于“停课不停学”通知精神，为了让教师能够在线上扎实有效地开展教育教学工作，学校多次举行线上教研活动。全体教师在新型教育模式下不断的提升自己的专业素养，以及现代化的教学手段，团队互助，不断地磨砺自己。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 相信未来的日子里，还会有一名名青年教师脱颖而出，迅速地成长为长安教师队伍中的佼佼者。线上新课教学,对教师而言是新的挑战,也是夯实专业素养的新起点，长安的教师队伍会一如既往，做教育路上砥砺前行的追梦人，为牡丹江小学的教育事业发展奋斗。</span></p>