<p> 家访是老师与家长联系的经常性的重要工作，是加强学校教育与家庭教育相结合的 重要途径。</p><p> 上周我们去了陶心怡家，事后家长反馈，孩子有了些许变化，上周表现整体不错，妈妈学会了尽量控制自己的情绪，而孩子也尝试着表达自己的想法！</p><p> 本周我们去了崔梦浩家，说起崔梦浩，上学期在学校的时候，他不仅劳动很积极，而且每天他总是第一个来到教室门口，给大家开门！他把教室的劳动工具和钥匙管理的仅仅有条，可以说是我们班的“小管家”！</p><p> 刚进梦浩家，就看见大大的客厅里摆放着一张学习桌，孩子把桌子上的学习用品摆放的整整齐齐，而孩子此时正在认真的写作业，全然没有注意到我和姚老师。看着认真而自律的梦浩，我们很欣慰。在接下来的交流中，我们询问了孩子在家学习遇到的困难，孩子很自信从容的说，感觉数学很轻松，就是语文看图说话不敢下手！文老师表扬了孩子，平时数学作业完成的很好，要坚持下去。而姚老师根据孩子的问题，建议孩子在家多阅读并尝试着每天写一句话日记，相信坚持下去，孩子肯定会出口成章！</p>