同心共筑“校联体” ——临湘五中&詹桥中学

Amy

“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”初夏的校园一片生机与教研的热潮相得益彰。5月29日，我们迎来了临湘市第五中学孟立军校长、敖德兵主任等一行6人与教研室的谢嵩岳、陈绪亮、余纯甫等领导共同开展第二次“校联体”教研活动。通过骨干教师送课、课堂互动交流、教研组长点评，教师之间互相取长补短，缩小城乡校际间教育差距，共同提高处理教材、备课教研、设计教学、驾驭课堂等能力，并以此为契机，加快提升教师队伍教学、教研能力，促进乡村基础教育快速发展，打造一支善于利用优质资源、开展课堂教学活动的农村教师队伍。 “校联体”——我们的教育梦 　　曹依老师注重学生英语核心素养的培养，在复习课堂上能够讲练结合，让学生轻而易举地掌握英语比较级的用法，可真谓是 Good! Better!! Best!!! 　　如果说语言可以感染人，那么夏老师这“最后一次讲演”扣人心弦，让人回味无穷。她真正做到了把时间留给学生，把问题留给学生。学生在轻松地学习氛围中，融入课堂，提升自我，学有所获。最后学生都发自内心地送给了夏老师最无价的礼物——掌声 　　能够把教材进行灵活处理，让数学课堂活起来。让学生知道数学源于生活，应用于生活。陈爱军老师教学生用数学眼光看世界，用数学思维思考世界，用数学语言表达世界。能够将平方差公式的因式分解抽丝剥茧般地展示在学生面前，让所有学生都积极参与课堂。 三堂优质课像这初夏的雨滋润着在座老师和学生的心田。让每一个人都忍不住认真地听，让每一个人都能各有收获。 临湘五中孟校长讲话 詹桥中学李校长讲话 詹桥中学陈校长讲话 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”如果说课堂是精彩纷呈的，那么各位领导的点评则是独具匠心的。各位领导提出了改进建议，引导教师进一步拓宽视野，从不同维度增强课堂教学效果。与会教师通过“校联体”研讨活动，在思维的碰撞中明晰了教学思路，体会了思考的价值与快乐，在智慧与情怀的飞扬中，实现了专业素养的提升。 这次活动虽然已经结束，但留给了所有听评课的老师很大的思考、回味空间。一次活动的结束只是一个阶段工作的总结和提炼，我们将坚持不懈的在课堂教学改革的征程中脚步不停，探索不止！ 大家都期待着下一次更精彩的教研活动。