<p> 2020年5月28日上午，在丁晓辉、付星月两位主任的带领下，第二管理部数学组全体教师开启了以“生活，因读书而精彩”为主题的第四期读书沙龙活动。教师们分享着自己的读书心得，在用心体会、用心感悟中交流、互动、成长。</p> <p> 一本好书，让我们与崇高的精神对话，从书籍中找寻理想的栖息地。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。</p> <p> 分享会前，老师们已经认真阅读李茂老师编译的《今天怎样管学生》，书上随处可见老师们阅读时做的详细批注！</p> <p> 分享会开始啦！率先分享的是刘双龙老师，他深切的感受到：有效及时的激励具有一种神奇的力量。有时老师一句赞赏的话语，一个肯定的眼神，一个认同的手势，足以让学生信心倍增，劲头十足，萌生出超越自己的强烈欲望。通过刘双龙老师的分享，让我们记住了：仔细观察孩子付出的真实努力、真诚地给孩子指出值得表扬的具体方面，是提升学生自尊心、自主性、自立感、成就感的制胜法宝。每个学生身上都有优点，及时捕捉，及时颁发“多姿多彩的奖品”，就能收到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。</p> <p> 刘双龙老师还给大家分享了他在班级实行的积分制度，为大家管理班级开阔了思路！</p> <p> 同一本书，不同的老师阅读有着不同的感受。高原老师给我们分享了一个鼓励孩子上进的好方法——抓住你了。这个方法就是每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放入个“好事罐”里。每到星期五,从“好事罐”里随机取出几张纸片,给被选中的学生发小奖品。相信按照这个方法实行下去，就会让孩子们更加努力进取，积极向上！</p><p><br></p> <p> 会后，付星月主任进行总结：通过本次读书交流会，充分了调动教师读书的积极性，在二部数学组教师中形成好读书、读好书、与书为友的良好氛围，进一步提高了教师的综合素质，促进了教师的专业成长。希望大家能够坚持阅读，分享一些好书，让所有人都能够有所收获！</p> <p> 此次教师读书交流会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，更开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧，真正达到了以读促交、以交促享、以享促进的最终目的。</p>