“疫”路同行感恩有你——丰林县五营小学开展“我爱我珍爱生命助力成长”心理健康教育周系列活动

☀五营小学

五月，携着一缕浅夏的芬芳，悄然而至。在这个草长莺飞的季节里，面对抗疫背景下的特殊时期，同学们居家隔离、在线学习，克服了种种困难，为了继续提升学生心理健康水平，帮助学生在疫情期间及时调整心态，懂得感恩，热爱生活，以乐观积极的态度投入到学习和生活中去，丰林县五营小学积极响应省市县教育局“心理健康教育周活动”号召，采用线上线下相结合的方式开展了“我爱我珍爱生命助力成长”心理健康教育周系列活动。 疫情让我成长 　　每年的5月25日，是我国的“心理健康日”。“5.25”取自谐音“我爱我”，意为要认识自我、接纳自我，乐观自信，爱自己、爱他人。为了迎接这个特殊的节日，促进学生塑造健康的自我，六年级全体学生在老师的带领下以线上的形式开展了“疫情让我成长”、“我真的很不错”等为主题的班会课。 　　课上，老师向孩子们宣传心理健康教育知识后，学生们纷纷发表了自己的见解。在交谈中，同学们释放了生活学习中的压力，调节了心理平衡，更好的认识了自身潜能，增强了自信心，同时也提高了同学们的自我控制能力，培养了进取心、责任心、荣誉感以及积极的价值观。 心语传递 　　二年级学生也积极响应学校“心理健康教育周活动”号召，开展了“自制感恩贺卡”活动。活动中，孩子们用心制作精美的贺卡，以期送给他们认为值得感恩的人。 　　“疫情”让孩子们体会到了世间宝贵的“三心”：医者心、父母心、师者心。通过本次活动，二年级的孩子们学会了感恩他人送来的爱与温暖，相信他们今后也将乐于分享自己的爱与温暖。 助力成长 　　时光如水，悄然从身旁滑过，不知不觉间，我们已经居家学习了三个月。为了让学生及家长舒缓压力、增强信心、轻松面对线上教学，四学年班主任老师采用电话、微信、视频等形式开展了特殊时期的家访活动，向家长了解学生居家学习期间的表现情况，帮助家长解决家庭教育中遇到的困难，协助家长建立良好的亲子关系，帮助家长与学生加强沟通，共同陪伴学生迎接人生的每一站风景！ 爱的抱抱 　　随着年龄的增长，心智的成熟，孩子们在表达对父母的爱时都过于腼腆、羞涩和拘谨。借此心理健康周的机会，三年级和五年级的班主任老师发动同学们开展了“爱的抱抱”亲子活动，让同学们表达出对父母的爱意。一句感谢，一次问候，一个拥抱，足以让辛劳的父母笑逐颜开。这次活动一发出就得到了同学们的一致支持，一张张照片让我们感受到了浓浓的亲情和满满的爱意！ 我有防疫小妙招 　　一年级的班主任老师利用国家及各地网络“云平台”，给学生们上了一堂专题心理健康教育辅导课，课后还开展了“我有防疫小妙招”照片分享会。看，他们有的教大家如何正确洗手，有的居家运动、阅读，有的帮父母打扫卫生……孩子们在班级群里互相点赞、学习，通过线上分享，大大减少了对疫情的焦虑与恐慌，都能以乐观、积极的心态面对疫情。 　　在此次心理健康周期间，丰林县五营小学密切关注学生健康成长，坚持用多种形式、多角度地对师生及家长开展了丰富多彩的心理健康辅导及教育活动，让学生们自由表达在疫情期间自己的心理感受，提升了学生的心理品质，在“疫”境中实现了学生的自我成长，让学生以健康的心理状态向阳而行！