<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “培养卓越口才”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式，也是新教育实验所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的体现。我校自新教育实验开展以来，为激发学生的学习兴趣，培养卓越口才，全面提高学生演讲与口才的综合素质，安排每天下午2：20-2:30为学生的演讲时间，保证人人都有锻炼的机会，树立了孩子们的自信心。</span></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 学生风采展示</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 五年级二班金裕泽同学演讲《按图索骥》，语音标准,吐字清晰,语言表达流畅、生动、 激情昂扬，具有强大的鼓舞性、激励性、感召力和召唤力。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 二年级一班赵梓涵同学朗读的是《小熊开店》。她声音洪亮，吐字清晰，朗读有感情。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 二年级三班李萌同学演讲的内容是《我的一家人》她声音洪亮,吐字清晰,语速快慢缓急适宜,语调有升有降。演讲中学舞蹈的经历以故事的形式描述出来,加深听众的记忆。演讲中还充分运用肢体语言强化视觉效果,加深印象,提升演讲效果。真棒！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 三年级三班宋欣怡演讲的故事《郑人买履》，声音洪亮，叙事条理清晰，用词准确，语言较为生动，字里行间散发着清新活泼的气息！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 三年级二班昊国的讲的是《伊索寓言》里的《守财奴》。声音洪亮，吐字清晰，语言干练，表情丰富，还穿插了动作表演，强烈地吸引了同学们的眼球。结尾不忘揭示寓意，引发大家思考。</b></p>