<h3> 为了迎接六一儿童节，2020.5.28号上午，我园邀请南京航模工作室组织了本次迎六一“航空科普”进入校园活动，精彩纷呈的航模表演和专题科普知识现场提问解答受到小朋友门的热烈欢迎。</h3> 为了给孩子们带来更好的感受和体验，工作室的老师们早早的来到多功能厅准备材料，调试模型。 篇一：室内篇 怀着激动的心情，大班的小朋友们陆续进场，舞台上有序摆放的一排飞机模型吸引着孩子们的目光，瞧他们看的多认真， 一番自我介绍后，南京航模工作室的老师便开始一一介绍小朋友们最感兴趣的飞机模型，这些模型不仅造型美观，功能也十分的强大。 老师：“小朋友们，你们知道飞机模型上像鸟翅膀一样的叫什么吗？”<div> 小朋友们：“机翼。”</div><div> 老师：“那你们猜一猜机翼它的作用是什么？”</div><div> ......</div><div> 经过老师的介绍，小朋友们对飞机起飞的原理、尾翼的作用等等知识都有了一定的了解。</div> 游戏环节 1.比比谁更快<div> 老师请三名小朋友尝试比赛谁能在10秒钟吹出最大的气球。</div> 三名小朋友将小脸蛋紧紧贴住薄膜袋，努力的往里面吹起，可是吹的最大的气球也只有一个拳头大小。 在上一场游戏中获胜的小男孩不服气，觉得自己没有发挥好，执意要与老师比试一番。 <p> 于是，一场老师与学生之间的较量开始了，“10 9 8......”“哇！”在最后的3秒内老师以惊人的速度快速将薄膜袋吹成了一个打气球。</p><p> 幼儿：“不可能，为什么呀！”</p><p> 老师：“在回答你的问题前，我想先问问你，为什么老师吹的时候离气球这么远并迅速的吹气？”</p><p> ......</p><p> 老师：“这就是我们说的伯努利原理，速度越快，压力越小，这样气球就能很快的变大了！”</p> <p>2.会飞的球</p><p> 为了让小朋友们更加深入的了解这些知识，第二个游戏便开始了。</p> <p> 老师拿出像吹风机一样的机器，通过实际演示，展示了如何将球吹起来，下面的小朋友开心极了，也进一步激发了孩子们探索科学奥秘、飞行奥秘的热情。</p> 3.探究小游戏 <p> 为了激发幼儿继续探究的兴趣，我们南京航模工作室的老师也是花样不断，手中拿出的喷气筒赚足了孩子们的眼球。</p><p> 演示结束后，孩子们自然是追问不断。</p> <p> 幼儿a：“老师这是什么？”</p><p> 幼儿b：“这也太酷了吧！”</p><p> 。。。。。。</p><p> 老师：“这是秘密，需要小朋友们自己去探究发现它的神奇之处！”</p> <p> 接下来到了合照赠礼物的环境了，每个小朋友们都得到了一个飞行小模型，别提多开心了。</p> 篇二：室外篇 <p> 精彩的室外模型飞行即将开始，小朋友们排好队来到了场地空旷的实高操场。</p> <p> 此刻，精美的飞机模型已经全部运送到了操场上，工作室的老师为了保证飞行质量，给幼儿最好的体验，再次对每一架模型机进行了调试检查。孩子们的脸上也洋溢着笑容，眼神中充满了期待。</p> 老师提醒小朋友看飞行表演的安全要求后便开始介绍起来。 试飞环节开始了，滑翔机、特技机、小鸟模型机一个个出场孩子们激动不已，热情也到达了巅峰！ 压轴的仿真战斗机出场了，据介绍，这款是真正的战斗机缩小版，动力十足。在工作室“资深飞手”的自如操控和趣味解说下，缩小版战斗机在空中悬停、前飞、倒飞、360度滚转、斜筋斗，这一连串高难度动作干净利落，引得现场小朋友们惊叫不断，掌声如潮。 活动结束后，孩子们依依不舍的离开了操场，相信航空梦想的种子已经在孩子们的心中生根发芽！ 航空事业是无止境的探索和攀登，播种梦想、激发兴趣，让孩子们从小树立航空强国的鸿鹄之志，让祖国的航空事业后继有人，正是本次“航空科普”活动的初衷。