为了每个阳光下奔跑的孩子---松山二小开学复课日常侧记

淡墨凝香

人间最美五月天，时光绚烂正佳期。经历了两个月的“云中”相聚，生活终将热腾起来，校园终将书声琅琅。 召开会议传导压力压实责任 　　疫情防控形势向好，学校各年级渐次开学复课，学校根据区教育局、疾控防疫部门指导意见，开好三会：班子疫情防控工作会议、全体教师培训动员会、开学复课前家长会、班会；签好两状两表：教师疫情防控责任状、家长疫情防控责任状、师生健康档案表；制订三个常规：学生、家长、教职工一日常规；把好四关：体温监测、通风消毒、突发隔离、课间防聚集（课间活动、入厕）；做好三个巡视：值周值班课间巡视、教导政教课间课上巡视、静校后巡视；协调好三个部门：街道办事处、派出所交警队、医院疾控。横向到边，纵向到底，筑牢防控防线，织密防疫网络。 　　松山二小党支部书记、校长许宏强调，要坚决落实区教育局疫情防控文件精神和会议指示：坚持“三个思维”、把握“三个关键”、落实“三个责任”、搞好“三个衔接”、关注“三个细节”，制订预案实际、实效，工作细心、细致，操作严格、严谨，确保学生安心学习，教师舒心上课，家长放心工作。 关注细节抓实常规复课不忘防疫 　　开校门前喷洒消毒液进行足底消毒。教师、学生分区测温入校，学生排队有间隔，按照预定路线进入教学楼。 　　入班前进行体温复测、登记。每日放学后班主任老师用规范配比的消毒液擦拭桌椅、拖拭地面，次日课前开窗通风。政教处、少先大队部、保健教师每日检查、公示。 　　“两案八制”上墙，检查记录造册，师生信息建档。学校实行“日报告”、“零报告”制度，班级每天上报保健室“晨午检”记录、“通消杀”记录、学生早午体温检测记录，保健教师负责收集、整理、统计、分析，每日在工作群公示。学校实行师生双线管控，师生请假严格履行请假手续，区分病、事假，实行病假登记追踪制度，师生请病假时需提交病情描述、就诊医院，康复痊愈后复工复课保健室查验诊疗证明，教师还需查验“健康绿码”。 无缝衔接关爱健康我们在行动第一次升旗仪式 　　开学复课后的第一次升旗仪式庄严肃穆，经历了疫情的洗礼，同学们对国家、国旗的认同感和自豪感与日俱增。六三中队辅导员王利剑老师做题为《关注安全拒绝伤害》国旗下讲话，她发出倡议：遵守交通规则，不吃“三无”食品，不去危险水域，防火防盗防煤气中毒，上下楼梯礼貌右行，课间不玩危险游戏不猛跑，同学互相谦让不欺凌，共建平安校园和谐社会。王建新副校长对居家战疫重返校园的同学们致欢迎辞，并分析居家线上学习期间同学们会产生一些焦虑、烦躁情绪，生活习惯懒散，他号召同学们尽快调整身体和精神状态，同时要敬畏生命，珍爱生命，热爱生活，牢记国家使命，不负青春年华，为梦想昂扬而上，超越自我，用健康体魄和向上的精神风貌去迎接艰苦的学习和美好的未来。 开学第一课 　　今年的“开学第一课”绕不开一个话题---防疫抗疫。疫情肆虐的时期，有这样一群逆行者，为了守护他人健康，甘愿冒着生命危险，负重前行。八十高龄，依然挂帅出征的钟南山院士；为国驱遣，火速驰援武汉的白衣天使；舍小家、为大家，奋战在防疫一线的人民警察…… 正因为有他们，我们才能安定地生活，才能重新步入憧憬已久的校园。通过这堂生动的“开学第一课”让同学们感受到了这些无私奉献的时代英雄的可爱可敬，立志从他们身上汲取勇于担当的力量，懂得对生命负责，对国家负责。 家校沟通送关爱 　　开学复课以来，学校把保护学生生命安全和身体健康摆在第一位，确保开学复课安全有序和社会和谐稳定。政教处召开班主任会议，要求班主任与所有学生谈一次心，掌握学生心理状态；与学生家长见一次面，了解学生在家学习生活情况，通报在校学习和思想表现，共同关注学生身心健康，架设家校沟通的桥梁。 心理健康辅导 　　同学们的知心姐姐郝欣老师（国家二级心理咨询师 ，赤峰心理协会儿童青少年专业委员会主任，赤峰市警察学校特约职业心理健康课程讲师 ，赤峰驻军部队心理健康辅导员，赤峰市妇联家庭教育大讲堂讲师）采用视频的方式，以“开学复课后，你的心理复位了吗”？为题，对我校学生进行心理健康辅导。讲座中，郝新老师带领同学们分析了复课后，学生要应对的挑战，建议学生整理好个人的心理书包，并从“调整不良情绪”，“制定适宜的目标”，“实现良好的自我管理”几个方面给予了具体的方法指导。观看视频后各班组织学生交流心得体会，收获颇丰。 学法守法用法 　　春回大地，云开疫散，在疫情向好各年级全面开学复课之际，为了确保同学们的生命安全与生命健康，进一步增强同学们的法制意识，力争做一个知法、懂法、守法、用法的好公民、好学生，学校邀请赤峰市交警支队二大队张磊警官和松州派出所驻校民警李春尧警官到校进行交通安全和法制教育知识讲座。讲座结束后校方、交警队、派出所相关人员就学校周边治安和交通状况交换了意见，达成了共识。 减压健体悦身心 　　在上好体育课的基础和前提下，学校化整为零以年级为单位开展校园体育活动。每天下午最后一节课，组织学生开展跳绳、武术、韵律操、趣味活动，开展班内小组比赛、班级间竞赛、校级争霸赛，通过多姿多彩的体育活动释放学生心理压力，增加积极体验，营造团结友爱、积极向上的班级文化。 课前一支歌 　　“少年强则中国强，吾辈少年当自强。远大理想，要勇敢去闯。壮志雄心在飞扬，少年强则中国强。敢叫日月耀东方，豪情铁骨，我充满能量，告诉全世界中国人的荣光。”隆隆的鼓声，和着铿锵的唱词，孩子们在歌声中坚定理想信念，传递中国自信，凝蓄中国力量！ 表彰奖励 　　停课不停学期间，我们的家长配合老师做好监督工作，陪伴孩子听课、学习，课前提醒孩子打卡，做好课前准备，端正态度。陪伴孩子做广播体操、眼保健操，录制视频、上传照片、体温监测上报，陪伴孩子一起进步成长。真诚的说一声：“有您们这样的家长，真好”。孩子们每天线上学习、帮家长做力所能及的家务活、感恩劳动实践活动样样不差。通过表彰优秀学生和家长，培植典范，树立榜样。 复课不停研研讨促发展 　　中高年级进行集体备课，开展同课异构课堂教学观摩活动，一样的主题，不一样的精彩。许宏校长深入课堂，课后与教师共同研讨，指导教学。 　　教导处分学科、分年级开展集体备课、教研活动。柴向英主任强调，复课后学生心理、精神状态还处在苏缓期，不可急于求成，课程进度“慢”点，辅导工作“细”点，作业布置“精”点，不做“夹生饭”。召开“六年级语文学科复习推进会”，会上每位教师就自己整理的专项复习知识进行了阐述，并结合考试，对其重难点及复习方式等方面进行了详细地分析。石晓东副主任对毕业年级的语文复习工作提出了进一步的要求和指导意见，她强调：复课后对学过的内容按单元进行查缺补漏，有针对性的摸底、复习讲解、巩固提升。 做幸福优雅阳光教师 　　学校一直致力于让每一位教师都喜爱体育锻炼，都参加体育锻炼。“阳光体育运动”可不只是学生们的事儿，教师也需要“阳光体育”来温暖身心，增强体质，愉悦情绪，提升事业的成功指数和生活的幸福指数。学校号召教师们“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，把体育锻炼落到实处，化为行动，结成硕果。瞧，我们老师跳的多带劲儿！ 　　音乐老师自娱自乐、喜极而歌。如今步入松山二小，歌声笑声读书声声声入耳，毛笔画笔春秋笔笔笔入目。 　　 　　孩子们，人生有阳光灿烂时，也有风雨交加时。我们可以在阳光下欢笑，也敢在风雨中奔跑，用一颗勇敢的心接纳人生的快乐和悲伤，不辜负每一道阳光，不害怕每一场风雨。经历了顺境和逆境之后，珍惜当下的快乐，不放弃任何希望。笑就要畅快地笑，跑就要全速奔跑，这就是我们---老师想要教会你们的人生。 监制：许宏编辑：王建新图片视频采集：于克辉王思璇马铭環