<p>课堂是教育教学的主阵地,课堂教学质量直接关系到素质教育的全面落实和学生的全面发展,听评课是实现这一目标的基本途径。为了不断提高二年级教师的整体教学水平,切实提高课堂教学效益,根据学校安排,我们二年级开展了“人人过关”听评课活动。</p> <p>第一位授课的是二一班语文老师侯珍。她讲课的课题是《青蛙卖泥塘》。主要是讲读课文。</p> <p>十二位老师参与了听课活动。</p> <p>课后,教导处苟苗主任点评侯珍老师的课,给她指出需要改进的问题。令其他听课老师也受到了启发和教育。</p> <p>第二位授课的老师是王珂老师。她授课的课题是《青蛙卖泥塘》。她的课堪称是字词教学的典范。</p> <p>老师们精心设计教学,制作科学精美的课件。把“过关课”当作观摩课一样精心准备。</p> <p>第三位授课的是美术老师刘洋敏。她授课的课题是《吃虫草》。听了她的课,我们既掌握了一些生物学知识,又受到了美的熏陶。</p> <p>周二下午语文教研组活动的主题是对侯珍和王珂老师的公开课进行点评,探讨二年级字词教学和语篇教学的方法。</p> <p>第四位上课的是罗晓玲老师,她的课题是《青蛙卖泥塘》。三位语文老师的同课异构课各具特色,精彩纷呈。</p> <p>第五位授课的是何利红老师。她讲的是《混合运算》(3)。她的专业是音乐,刚接手的数学课也可以上的这么出色。可见,我们大美东小是一个培养人锻炼人的好地方。</p> <p>第六位登场的是数学老师张招娣,她的课题是《用有余数的除法解决问题》。让学生学会用数学思维解决实际问题。人长得漂亮,课也上得漂亮。</p> <p>第七位是程海利老师的美术课。她的课题是《绘画游戏》,通过授课,让学生学会欣赏美、发现美、创造美。</p> <p>石主任和美术老师们一起议课。</p> <p>第八位授课的是杨玲侠老师,她的课题是《蜘蛛开店》。</p> <p>听课老师们进行激烈的评课活动。</p> <p>第九位授课的是数学老师刘萌。她的课题是《用有余数的除法解决问题》。和张招娣老师是同课异构,教学各有特色。</p> <p>第十位授课的是张红利老师。她授课的课题是《大象的耳朵》。</p> <p>第十一位授课的是数学老师赵雪雁。她讲的课题是《有余数的除法》。</p> <p>数学教研组及时对本周四节过关课进行评议,提出优点,指出还需改进的地方。大家互相借鉴,共同提高。</p> <p>通过一周的“人人过关”听评课”活动,我们老师的教学得到了同行的检查和帮助,达到了取长补短,共同提高的目的。我们二年级行办会及时总结第一阶段的经验教训。把我们下一阶段的“人人过关”听评课活动开展得更好。</p><p><br></p><p><br></p>