2020.6.2线上学习内容

默默的

<p>活动名称:红眼睛的小兔子</p><p>活动目标:</p><p>1.初步了解兔子的特征和生活习性</p><p>2.在实验中了解简单的现象,萌发对事物现象的探索的兴趣。</p><p>3.喜欢爱护小兔子,并意和小兔子做朋友。</p><p>活动准备:模型小白兔(兔了的眼睛是透明的);红色 塑料片;记录表。</p><p>活动过程:</p><p>一、唱唱跳跳</p><p>家长扮演兔妈妈,以《小兔乖乖》的律动舞蹈引出小兔子。</p><p>二、讲讲说说</p><p>幼儿回顾小白兔的外形特征,并用动作表现出来。例如:长耳朵、红眼睛、短尾巴、</p><p>走起路来蹦蹦跳跳等</p><p>三、猜猜想想</p><p>家:我们来猜一猜为什么小白兔的眼睛是红颜色的</p><p>请幼儿大胆地说出自己的想法,并以图画的形</p><p>式进行记录</p><p>四、看看做做</p><p>家:下面我们来看一看为什么小白兔的眼睛是红色的。</p><p>1.家长把模型小白兔拿上来,让幼儿观察现在的小白兔的眼睛是透明的,没有颜色的</p><p>2.老师将红色塑料片放在兔子的眼睛处,幼儿观察,小白兔的眼睛变成了红颜色的</p><p>3.家:原来我们看到的小白兔的眼睛是透明的,当红色血液流过小白兔的眼睛,眼</p><p>请就变成了红色,所以我们看到的小白兔的红眼睛,其实就是它自己的血液的颜色。</p><p>4.请幼儿进行实验,进一步感知红眼睛的现象</p><p><br></p> <p>活动名称:手疾眼快</p><p>活动目标:1.锻炼幼儿反应能力。</p><p>2.发展良好的亲子关系。</p><p>活动准备:家里的随处可得实物若干</p><p>活动过程:1.与幼儿一同准备活动材料。</p><p>2.观看视频学习规则。</p><p>3.家长与幼儿一同游戏。</p>

小白兔

幼儿

眼睛

小兔子

活动

红色

塑料片

红颜色

家长

透明