党建引领明方向调研指导促提升——记县教师发展中心到逻西乡中心小学开展调研活动

飘影

第一篇章实地蹲点调研 　　为落实我县教育教学奋斗目标，了解学校教育教学现状，经研究，县教师发展中心决定开展深入学校蹲点式调研活动，以便精准掌握学校情况，做出针对性的指导意见，全面提升我县基础教育教学质量。 　　一、开展现场质量分析会 2020年5月10日，乐业县教师发展中心张信有主任带队来到逻西乡中心小学，进行为期一周的教育教学蹲点调研工作。本次调研活动以“2019年秋季学期期末测试教学质量分析会”拉开序幕。 　　本次教学质量分析，由教师发展中心杨曜先副主任针对逻西乡中心小学教学质量进行深入系统的分析。总体上该学区的教学质量呈严重的下滑趋势，给教师们敲响警钟，明确要求老师们要认真分析，查找原因，做出反思。 　　接着召开了学区党员会议，会上张主任指出，教学质量分析不是批评，不是指责，是为了查找问题的根源，以便制定出有效的整改方案，提高我们的教育教学质量。党引领着我们的工作，党员教师要起到先锋作用，积极主动应对每一项工作。 　　韦桥凛校长在会上表明有信心提升学校的教育教学质量，从校领导到老师，人人都做到心往一处想，劲往一处使，力争逐步提高教育教学质量。 　　二、推门听课，了解课堂教学概况 　　调研组成员深入各年级，各学科（语、数、英）听课，掌握教师的课堂教学情况。 　　课后杨曜先副主任、宋文勇股长及时给予执教的老师做点评反馈和提出指导意见，让授课老师扬长避短，完善教学策略，有效提高课堂效率。 　　调研人员与学生交谈，了解学生的学习、生活、操行等情况。 　　调研组参与学校教研活动，杨副主任就开展教研活动的流程、内容及目的提出指导意见。 第二篇章调研反馈会 　　2020年5月28日晚，县教育局杨秀立局长、覃贵南副局长，带领教师发展中心张信有、杨曜先、张志辉、宋文勇、张爱玲、王勇智几位老师到逻西中心小学，组织全体教职员工召开调研工作反馈会。 　　会议由教师发展中杨曜先副主任，做调研情况反馈。杨副主任分别从学校的基本情况、值得肯定的方面、存在的问题及对教学工作上的建议，做了详细的解说，让学校领导、老师们清晰的了解到自己的工作现状，明确今后努力的方向。 　　教师发展中心张信有主任就调研反馈情况做小结讲话，张主任对学校提出今后的发展思路及要求。并明确表示教师发展中心将从学校的管理、教师的业务提升、信息技术的指导等方面给予逻西中心小学大力协助。 　　教育局覃贵南副局长对学校提出工作上的指导要求。要求老师们一要提高工作责任心，二要找出自身问题及时逐一整改。三要抓好常规管理及课堂教学。四要消除一切不利因素，加强对学生的监管工作。 　　杨秀立局长在反馈会上的讲话中，对此次教育教学调研活动给予充分的肯定，同时也肯定了逻西小学全体教师的工作，并倡导老师们要有比、学、赶、超的思想信念，要求老师们贯彻好党的教育方针，将学校管理落实到位，全心全意教好书育好人，培养出一届届品学兼优，对社会主义有用的人才。 最后杨局长提出工作要求，要求教师们在教学中注重渗透德育教育；注重方法，与时俱进；善于总结、反思；统筹合理地安排好教学、安全、扶贫等各项工作。 　　学校党支部书记罗香田同志，代表学校党支部发言，表示虚心接受局领导的点评意见和建议，并以此次调研反馈会为契机，通过党建引领，开展党建促教学活动，继续推进“红烛先锋”工程，通过传、带、帮让年轻教师站稳讲台。 　　逻西中心小学韦校长在表态发言中，首先感谢局领导对逻西小学的高度重视，决心在局领导的关心和支持下，将大力整改学校存在问题，加强学校制度化管理，提高团队建设力量，着实抓好学校常规管理促进教学提升。 相信逻西乡中心小学经过此次调研活动的洗礼后，在校领导的正确引领和全体教职员工的共同努力下，学校的教育之花将在来年的春天争相绽放。