我们的图画书阅读时光——六实小幼儿园小一班左述丞

一木不成林

<p>  在这个不一样的假期里,孩子们享受了超长假期,而且更多的是居家生活,在这段特殊的时光里,我们也在给孩子不一样的陪伴,一起看电影,一起做游戏,一起做手工,还有一起阅读……</p> 1.阅读兴趣越来越浓 <p>  他的阅读是从两岁多开始的,但是真正建立比较浓厚的阅读兴趣就是在这段特殊的时光里,因为居家时间更多,孩子的心情更加平静,每天能静下心来阅读,真正享受图画书故事的乐趣。</p> 2.阅读习惯不断形成 <p>  去年的时候,他还会撕书,会在图画书上乱涂乱画,这段时光里,当拿出之前一些书看的时候,他会觉得看不到被撕掉的页面而生自己的气,故意说道:是我这个小坏蛋撕的……,而现在,他知道爱护图画书了,发现原来坏的书积极的找材料修补……,而且学会了一页一页的翻看,不会乱翻一通</p><p> 每天坚持阅读的习惯已经养成,每天晚上睡觉前一定要读三本图画书,有时我读他听,有时他讲我听,但是不读书绝不让你关灯。</p> 3.阅读能力明显提高 <p>  在阅读中,我没有有意识的让他识字或复述故事,我们只是打开一本书,感受图画书的色彩,分享发现的画面中的细节,享受亲子同读的时光,但是我发现,他的理解能力在慢慢提高,有时读着读着他会开怀大笑,会发表自己的想法,很多时候我都诧异于他说出的话……</p><p> 他的表达能力也在提高,作为一个小班的孩子,他的表达能力正在萌发,想说,敢说是我期待的,他敢于复述我给他讲过的故事,他时不时的会把图画书中的句子拿到生活中来用,我觉得是阅读给他带来的微妙的成长变化……</p> <p>  阅读是一件小事,但是需要坚持,不是每一个孩子都有浓厚的阅读兴趣,但是如果我们坚持陪伴他阅读,兴趣是可以激发出来了,我暗自庆幸每一天的阅读陪伴,而且会坚持陪他阅读,因为这段不一样的时光是亲子情感培养的好时机……</p>

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