<p> “五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重”在这个芳菲的五月天，在这个春暖花开的好时节，抚顺县小学低年语文全体教师在教研员阚晓红老师的带领下通过QQ群直播的形式进行了“线上与线下教学衔接”专题教研会活动。</p> 签到篇 <p> 停课不停学，离校不离教，离师不离研，虽然我们的教研场地变了，教研环境变了，但是我们对于认真干好教育这件事的初心没变。下午1：30的教研活动，老师们早早的就来到群直播里等待教研会的开始。</p> 会议伊始 <p> 阚老师对“线上教学”“线上辅导”“线下教学”几个专业名词进行了解读，使老师们更清楚地厘清概念，认清它们的内外联系并进行有机整合从而破解教育难题。同时阚老师也针对过去13周的教研活动进行了回顾与反思。</p> <p> 突如其来的疫情来袭，史无前例的线上课堂，漫长又充实的居家陪伴，让这个学期变得“与众不同”。停课不停学，正是有了立足岗位、愿意为教育事业奉献、有责任心的好老师才使得这个春日更温暖❤️❤️</p> <p> 阚老师针对线上教学各地各校总结的宝贵经验进行汇总，为大家提供了线上教学参考👍🏻👍🏻</p> <p> 复课后，师生们要积极应对线上线下转换所带来的冲击和教学方法与教学策略的变化。经过长时间的线上学习，本学期语文课程内容已经接近尾声，如果对线上教学的内容从头细讲，首先是课时不允许，其次是学生学习兴趣下降，想必会事倍功半。复课不是重新来过，应该“抓住教，学习变”，让线上线下教学相融合。对于此，阚老师提出了九条切实可行的建议。</p> <p> 阚老师同时指出：教育不能急于求成，更不能揠苗助长，要遵循儿童身心发展规律，放眼未来成长，做好长远计划。我们要一边衔接，一边迈步向前走，一步一个脚印扎扎实实落实年段目标，提升语文素养，促进能力发展，行稳致远。</p> 关于期末考试 <p> 知识是引导人生光明与真实的的灯烛，考试是检验努力的标尺。会议的最后阚老师提出了关于期末检测的相关事宜。</p> <p> “教而不研则愚，研而不教则虚”，教与研本应是互为依托，相互促进。教乃研之基础，研乃教之利器。教学与教研犹如两扇翅膀，是平衡教师专业发展的经纬，可以推动教师专业水平得提高，进而提高教学质量。本次教研活动老师们听的仔细，学的认真❤️</p> <p> 有一种心静，虽经历人间冷暖，依旧温润；有一种微笑，虽经历风霜雪雨，依旧灿烂。亲爱的老师们，疫情阻隔着重逢，但不能阻隔我们积极的进取心，让我们万众一心凝聚中国精神，齐心协力，以梦为马，不负韶华。共待上林花🌸似锦，出门俱是看花人！</p>