<p> 2020年，一场突如其来的新冠病毒疫情，阻挡了全国各地学生春季开学，返回校园的步伐，为了不影响老师们的正常教学，孩子们的知识学习，三个月以来全体师生积极采用“停课不停学”统一教学网络课堂，课后及时辅导的双重模式，相互配合，共同努力。</p> <p> 美好的六月，复学在即，为了做好线上线下教学的有效衔接，高质量的完成本学期的教学任务，抚顺县小学道德与法治学科以“线上线下教学衔接”为题召开了网络线上直播教研会。会议由赵来英老师主持。</p> <p>会议内容包括以下四个方面:</p> <p> 首先在回顾线上教学之路中，赵来英老师介绍了有关线上教学网课的录制人员与情况说明，充分体现了本学科老师们育人的责任与担当，敬业与奉献精神。不畏艰难，同舟共济，共克时艰！</p> <p> 针对线上线下教学衔接问题，赵老师为老师们带来一段来自盘锦进修学校老师的经验介绍视频，分别对第二点总结线上线下教学得失和线上线下衔接的方法、策略进行深入，系统的讲解与分析。老师们受益匪浅。</p> <p> ✍ ✍ ✍ ✍ ✍ ✍</p> <p> 通过教研学习老师们不仅重新审视和认识线上教学的优缺点，更深刻意识到复课后线下教学衔接的关键，从师生的配合到关注，知识的提炼与总结，心理的疏导和鼓励，家校的过渡与合作等各方面全方位衔接，灵活将理论和知识结合线上线下教学实际，运用到复课后的每一个环节，尽力做到合理，自然，完美衔接。</p> <p> 对于线上线下教学衔接赵老师还给老师们提出了几点建议与举措，以确保教学衔接能够取得更好的效果。</p> <p> 在线上教学历程中，老师们从开始对线上教学理念的迷茫，技术软件操作的生涩，师生隔着屏幕的懵懂，到现在的轻松驾驭，付出了很多，相信这次教研培训过后老师们会更加信心饱满，使线上线下教学做到有效衔接。也坚信，春过，花开，疫散，老师们已做好准备等待学生们归来！</p>